【题目】试管中有一些植物油加入配制的消化液,充分振荡,置于37℃,一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是( )
A. 唾液 胃液 肠液B. 胃液 唾液 胆汁
C. 胰液 肠液 胆汁D. 肠液 唾液胰液
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用。下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是
A.胰腺分泌的胆汁参与脂肪消化 B.淀粉在胃中被初步分解
C.小肠是食物消化吸收的主要部位 D.胃只具贮存食物功能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲图表示某生态系统中各成分之间的关系,乙图表示该生态系统构成食物链的几种生物的数量.据图回答:
(1)用序号写出甲图中的食物链_____
(2)请你回忆一下所学习过的食物链.它们的共同点是:
①食物链的开始端总是植物,因为植物能够通过光合作用制造_____,供给自己和其他生物生命活动的需要.
②食物链不包括生态系统中的_____.
(3)甲图中的①②③④构成了生态系统的生物部分,它们分别属于_____、消费者、_____;图中的⑤是生态系统的_____部分之一,该部分还包括_____、_____等.
(4)乙图中的A、B、C分别表示图中的_____、①、_____(用序号表示).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为人体组织形成过程,请分析回答问题.
(1)图中①②③细胞数目增多,表示细胞的_____过程.④表示细胞的_____过程.
(2)人的大脑、脊髓主要由图中的_____组织构成,人体的血液属于_____组织.
(3)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与小肠吸收营养物质无关的结构特点是( )
A.小肠长约5﹣6米
B.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
C.小肠壁内有肠腺,分泌肠液
D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统中各成分之间的关系示意图,据图回答:
(1)请写出图中的一条食物链 .
(2)在该生态系统中,虫扮演的角色是;细菌和真菌能把树、虫和家燕遗体中的有机物为无机物.
(3)家燕具有迁徙行为,从行为获得的途径(行为的发生)来看,该行为属于行为,由家燕体内的决定.
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