【题目】进行光合作用的场所是
A.线粒体 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞核
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)上图所示四条血管中含动脉血的有____________和______________________。
(2)若静脉注射药物,则药物首先经过心脏[ ]__________。
(3)②所代表的气体是___________,它进入组织细胞后被利用。
(4)经过小肠绒毛处毛细血管后,血液变为含___________较多的血。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】酒后驾车的危害触目惊心,已经成为交通事故的第一大“杀手”.酗酒真的对人体有危害吗?某兴趣小组希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案
(1)实验步骤:
①分组:将大小相近的数只健康水蚤分为数量______的五组,分别放置在体积分数为1%、5%、10%、15%和20%的酒精溶液中
②计数:在显微镜下观察各组水蚤10秒心跳次数,记录,并求_______值
③为了避免实验的偶然性,减少误差,以上步骤要重复进行
(2)实验结果:
(3)实验分析:
①上述实验过程中,还应增加“水蚤在__________中的10秒心跳次数”一组作为对照。
②从实验结果看:水蚤心率会随着酒精浓度的增加而__________,当浓度达到__________时,水蚤因为浓度过大而死亡。
(4)该生物兴趣小组测得的结果给我们的生活启示是
_____________________________________________________________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是耳的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)具有收集声波功能的是 _____________________。
(2)有些人晕车,与耳的 _____________________有关。
(3)听觉感受细胞位于________________内,外界声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过 ____________传到内耳。
(4)感冒以后,病菌可以 从咽鼓管进入中耳,引起人的______________。
(5)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是[6]张开,以保持__________两侧的气压保持平衡。
(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受声音的刺激,还能通过__________感受外界冷、痛、触、压、的刺激。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】张璐同学在研究植物结构和生理的过程中,做了一系列实验,请分析回答如下实验:
(1)把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图一所示,用弹簧秤测得整个装置重为0.65kg,光照6小时后,测得整个装置重为0.59牛.其重减少的主要原因是 .
(2)张璐同学完成了如图二所示实验,a装置中液体内的气泡主要成分是 , 由此实验可以得出的结论是 .
(3)若图三表示呼吸作用过程,则①代表的物质是 , 图三中能够表示呼吸作用的曲线是 . 若图三表示光合作用过程,则①代表的物质是 .
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