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探究光照对黄粉虫幼虫生活影响的实验中,确定的变量是
光照
光照
,为确保变量的单一,各实验组的温度、湿度、幼虫的数量等其他因素都要
相同
相同
.如果,探究温度对黄粉虫幼虫生活影响的实验中,确定的变量是
温度
温度
,各实验组的光照、湿度、幼虫的数量等其他因素都要
相同
相同
分析:此题考查实验变量的概念和控制单一变量的原则.
解答:解:在“假设”中,对研究对象有影响的因素就是变量.设计原则,一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
(1)探究光照对黄粉虫幼虫生活影响的实验中,确定的变量是光照,为确保变量的单一性,各实验组的温度、湿度、幼虫的数量等其他因素都要相同.
(2)如果探究温度对黄粉虫幼虫生活影响的实验中,确定的变量是温度,各实验组的光照、湿度、幼虫的数量等其他因素都要相同.
故答案为:光照;相同;温度;相同.
点评:探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
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科目:初中生物 来源: 题型:

在“探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验中,正确的顺序是(  )
①提出问题;②制定计划;③作出假设;④实施计划;⑤表达交流;⑥得出结论.

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某生物兴趣小组的同学在探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的活动中,根据实验数据,绘制了表示光亮处不同时段,黄粉虫的个数变化曲线.与该曲线相对应的实验结论是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

我校某生物兴趣小组的同学在探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”时:
(1)做出的假设是
 

(2)该实验中的变量是
 
,在设计实验时,要给黄粉虫幼虫提供
 
 
两种环境,以便对照;
(3)得出的结论是
 

(4)如果“探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响”,则实验中的变量是
 
,需要给黄粉虫幼虫提供
 
 
两种环境.
(5)在研究某一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都
 
的实验,叫做对照实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验中,设置了
 
 
两种环境,这个实验的变量是
 
.实验时若只用一只黄粉虫幼虫可以吗?
 
为什么?
 

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