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    食物链中开始的生物通常是（ ）

    A．食草的动物

    B．禽肉的动物

    C，进行光合作用的植物

    D．腐生的菌类

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南宣威田坝一中八年级上学期期中测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    哺乳动物的主要特征是 （ ）

    A．体表被有鳞片，用鳃呼吸

    B．体表被毛，胎生、哺乳

    C．体表有外骨骼，足和触角分节

    D．体表被覆羽毛，前肢变成翼

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南腾冲第八中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是植物细胞结构示意图，据图回答：

    （1）动物细胞与植物细胞相比，没有的结构是细胞壁、_________、________，细胞核内的染色体由_________和_________组成，它们都是________（填有机物或无机物），其中遗传物质是_________。

    （2）植物的绿色部分可进行光合作用，是因为有_________，植物细胞中的叶绿体可将光能转变成_________ 贮存在它所制造的__________________中，被称为细胞“动力工厂”的是__________________。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南腾冲第八中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A、只有哺乳动物才有学习行为

    B、只有鸟类才具有学习行为

    C、动物 越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂

    D、先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川自贡富顺童寺学区七年级上学期月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    影响生物生长的环境因素可以分为 _______和非生物因素．后者包括 _____． ____ 等。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北丹江口八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一组是鸟类所特有的特征？

    ①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助 呼吸；③体温恒定；④体内受精；⑤有发达的神经系统；⑥前肢变成翼 ⑦善于飞行

    A．②⑤⑥ B．①②⑥

    C．①③⑥ D．①②③

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东深圳锦华实验七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：?????

    下列现象不属于生物的共同特征的是（ ）

    A．生物能排出体内产生的废物

    B．生物能对外界刺激作出反应

    C．能进行运动

    D．生物能通过光合作用制造有机物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面是 “绿叶在光下制造淀粉”实验的示意图，具体步骤如下：

    （1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

    （2）用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下, 照射3～4小时。

    （3）剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

    （4）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由 色变成色。

    （5）取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片上滴加碘液。这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是 。

    （6）片刻,用清水冲洗掉碘液，这时可以看到没有遮光的部分变成 色。由此可以得出结论：光合作用不可缺少的条件是 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃张掖第六中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生物多样性正受到越来越多的人的重视。下表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比）。

    类群

    我国已知种类

    世界已知种类

    百分比（%）

    哺乳动物

    581

    4342

    13．38

    鸟类

    1244

    8730

    14．25

    鱼类

    3862

    19056

    20．30

    蕨类

    2200

    10000

    22．00

    裸子植物

    240

    850

    28．24

    被子植物

    30000

    260000

    11．54

    （1）上表中,我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是_________。

    （2）表中列出的动物均属于_________动物。

    （3）一般来说，这些动物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞，从低等到高等，从简单到复杂，从_________到_________。

    （4）上表中的资料说明了“生物多样性”中的_________多样性。

    （5）你认为保护生物多样性最有效的措施是__________________________。

    （6）生物多样性是_________ 的结果。

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