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在体循环中,血液通过毛线血管网和身体各部分的组织细胞进行______交换;在肺循环中,当血液流经肺部毛细血管网时,进行______交换.
血液循环路线如图所示:
体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.
肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
因此在体循环中,血液通过毛线血管网和身体各部分的组织细胞进行物质交换;在肺循环中,当血液流经肺部毛细血管网时,进行气体交换.
故答案为:物质;气体.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是人体血液循环示意图,请据图回答问题:
(1)写出血管a、g、h的名称:
a______,g______,h______.
(2)根据图中符号写出肺循环途径.(用箭头表示)______.
(3)某人感冒引起肺炎,医生为其点滴注射消炎药治疗,请你写出药物从手部静脉到肺部的路径:______.
(4)血液内含有二氧化碳最多的地方是______.
A.a处B.b处C.d处D.h处
(5)血液中含营养最丰富的地方是______.
A.f处B.[1]处C.e处D.[4]处.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

______和______既与动脉相连,又与静脉相通,使血液在一个完整封闭的系统内循环流动.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

血液在心脏内流动的共同规律是(  )
A.心室?动脉?静脉?心房B.心室?静脉?动脉?心房
C.心房?动脉?静脉?心室D.静脉?心房?心室?动脉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是人体血液循环示意图,请根据图分析回答有关问题:
(1)A血管的名称是______,B血管中流的是______血.
(2)当血液由A→B时,血液成分有何变化?______.饭后1小时,当血液有C→D时,血液吸收了______成分.
(3)静脉注射的青霉素药物最先到达心脏的[3]______(括号内填数字),药物随血液______次经过心脏才能到达发炎的阑尾.
(4)呼吸系统是由肺和呼吸道组成,肺的主要功能是______.
(5)消化系统是由消化道和消化腺组成,与其消化和吸收功能相适应的主要器官是______.
(6)肾脏的主要功能是______,其结构和功能的基本单位是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图是缩手反射模式图,据图回答:
(1)构成神经系统的结构和功能的基本单位是______,完成缩手反射的神经结构叫______.
(2)如果你突然抓起一个烫手的馒头,会来不及考虑就迅速把手松开,完成此动作的神经传导途径是:[______]______→
[______]______→[3]神经中枢→[______]______→
[______]______,从而完成缩手反射.该反射属于______反射,由______(填“脊髓或大脑”)控制完成.
(3)某人被针扎之后,能够感觉到疼痛,但不能完成缩手动作,原因可能是上图中的[______]______受损所致.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

比较体循环和肺循环,何者错误?(  )
选项体循环肺循环
A右心室发出,回到左心房左心室发出,回到右心房
B动脉血变成静脉血静脉血变成动脉血
C流经全身流经肺部
D组织细胞与毛细血管进行气体交换毛细血管与肺泡进行气体交换
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是王明同学观察血涂片时看到的视野的一部分,据图回答:
(1)有促进止血,加速凝血作用的是[______]______,它在低倍显微镜下看不见.
(2)能输送氧的血细胞是[______]______,视野中这种细胞的数量最多,它在电子显微镜下呈现的形状是______的圆盘状.
(3)图中所示体积最大,数量较少的细胞[______]______,当体内有病菌入侵时,这种细胞的数量会明显______.
(4)图中A和C在结构上的主要区别是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

右图是尿的形成过程示意图。

(1) 图中④所指的结构名称是           ,⑤所指的结构名称是            
(2)尿的形成需经过        作用和        作用。

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