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【题目】青蛙、家燕、小麦个体发育的起点都是受精卵。

【答案】正确
【解析】解:青蛙属于两栖动物,其生殖方式为雌雄异体,体外受精.繁殖季节,雌雄蛙抱对,将精子、卵细胞分别排放到水中,在水中精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成小蝌蚪.可见青蛙的个体发育成点也是受精卵.
家燕属于鸟类,生殖方式是:雌雄异体、体内受精、卵生.发育的起点是受精卵.
小麦属于被子植物,属于有性生殖,依靠种子繁殖后代.种子的形成过程为:当一朵花完成传粉与受精后,子房将发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.而胚是新植物体的幼体,胚根将来发育成根,胚轴发育成连接根和茎的那部分,胚芽发育在茎和叶.故小麦的发育起点为受精卵.
所以答案是:正确
【考点精析】认真审题,首先需要了解种子的结构(蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米(果实)种子:(果皮和)种皮、胚、(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))、胚),还要掌握两栖动物的发育(变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在动物的进化历程中,最早成为真正陆生脊椎动物的是(  )
A.鱼类
B.爬行类
C.两栖类
D.哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们应积极倡导低碳生活.下列不属于低碳生活方式的是( )
A.坚持步行或骑自行车出行
B.农田秸秆焚烧处理
C.讲究卫生,多使用一次性筷子
D.把旧作业本的反面当草稿纸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有同学以“过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”为研究课题,进行了有关实验,两组种子数量均为20粒。定期观察种子萌发的情况,结果如下:( )

第3天

第4天

第5天

第6天

加入水的油菜种子萌发数量(粒)

1

6

11

14

加入过期板蓝根溶液的油菜种子萌发数量(粒)

0

1

1

3

从上表数据可以得出的推测是:
A.过期的板蓝根溶液对油菜的生长有抑制
B.过期的板蓝根溶液对油菜的生长有促进作用
C.过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发有抑制作用
D.过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发有促进作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活中,我们在面对某个具体物体时可以轻易判断它是生物还是非生物。但是生物具有多样性,因此要给生物下定义却不容易。下面是一位同学对生物特征的总结,正确的是( )

A.都能进行光合作用B.都能自由运动C.都能形成反射D.都能繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如表列出了A、B、C、D、E5种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分:

食物

糖 类
(克)

脂 肪
(克)

蛋白质
(克)

维生素A
(克)

维生素C
(克)

维生素D
(克)

A

0.4

90

6

4

7

40

B

48.2

7

38

40

12

0

C

8.8

9.5

65

7

10

14

D

52

0.1

2.5

0

1

0

E

18

2

6

3

220

0


(1)根据上表可以知道,食物有助于防治夜盲症;食物能提供比较多的能量;食物适合坏血病患者食用.(填序号)
(2)若将食物B做为长期主要食物,将易患
(3)请您为父母设计一份合理的午餐食谱。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在“调查公园内的生物”活动中,下列做法正确的是( )。
A.甲发现了一只老鼠,既害怕又觉得恶心,就没有记录
B.乙发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回回学校问老师
C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去
D.丁拨开草丛,一只蚱蜢跳了出来蹦到公园栅栏外,于是将它记录下来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中,使番茄的耐寒能力得到提高.下面叙述正确的是(  )
①运用的是克隆技术
②可以说明生物性状是由基因控制的
③运用的是转基因技术
④可以说明基因是由生物性状控制的
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体内促进水和无机盐向上运输的动力是( )
A.运输作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.蒸腾作用

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