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    【题目】运动是以骨为 ；关节为 ；以骨骼肌收缩为 形成的，

    【答案】杠杆；支点；动力

    【解析】

    试题分析：在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用；运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

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    【题目】在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤的肥力，从而提高农作物的产量。这是因为豆科植物的根上长有根瘤，根瘤中生活着___，它们可以固定空气中的___，使土壤中氮元素的含量增高。当植物得到大量氮元素时就生长旺盛，而缺少氮元素时，植株矮小瘦弱，叶片___。

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    【题目】假设是对提出问题的__________________回答。

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    【题目】在人体内分布最广的组织（ ）

    A、上皮组织 B、肌肉组织 C、神经组织 D、结缔组织

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    【题目】在水稻→蝗虫→青蛙这条食物链中，有人大量捕杀青蛙，水稻产量将会（ ）。

    A．减少 B．不变 C．增加 D．没有影响

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    【题目】小华在鉴定食物中含有的能量时，用易拉罐在锥形瓶外做了个罩，具体做法如图。请思考：

    （1）小华在锥形瓶中装了50ml的水，在这粒花生燃烧后，锥形瓶中的水温会上升，原因是花生中的_____通过燃烧被释放了出来。

    （2）在这个实验中，易拉罐的作用是____________________。

    （3）如果我们食用花生，将从中获得_________和_________。

    （4）想测一下一粒花生和一块核桃仁哪个能量多，用上述方法实验后，比较两次测得的水温，实验结果不准确，原因是____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:

    （1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；

    （2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；

    （3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B 缸不加，其他条件相同；

    （4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下，请分析回答：

    （1）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是________________；其中B缸起________作用。

    （2）根据实验结果，你得出的结论是：____________________________________。

    （3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其__________破坏，其它培养条件应与_____(“A”/“B”)缸完全相同。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】受精卵中成对的基因：

    A、必全为显性 B、必全为隐性

    C、必为一显性一隐性 D、必一个来自母亲，一个来自父亲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种子结构中分别发育成新植物体的根、茎和叶的是：

    A. 胚根、子叶 B. 胚根、胚轴 C. 胚芽、胚轴 D 胚根、胚芽

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