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下列叙述中与肺内气体交换作用无直接关系的是(  )。

A.肺泡数目极多

B.肺泡外缠绕着毛细血管

C.肺泡位于细支气管的末端

D.肺泡壁和毛细血管壁均由一层细胞构成

 

【答案】

C

【解析】肺泡是构成肺的最基本单位,也是进行气体交换的基本单位。肺泡的结构特点与其功能相适应,主要表现在以下几个方面:(1)肺泡的数目比较多;(2)肺泡外面包绕着大量的毛细血管;(3)肺泡和毛细血管的壁很薄,只由一层上皮细胞构成。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是人体呼吸作用的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织气体交换.请回答下列问题:(注:O2为氧气,CO2为二氧化碳)
(1)
是呼吸系统的主要器官.
(2)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病,患上这种病会使肺全部或局部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩,这会影响人体呼吸作用的示意图的第
个环节,从而使人体血液循环中的
静脉
静脉
血变为
动脉
动脉
血的过程不能完成,造成人体缺氧,严重的会危及生命.
(3)人体呼吸过程中,当肋间外肌和膈肌同时舒张时,下列叙述不正确的是
D
D

A.胸廓由大变小       B.气体排出肺
C.膈的位置上升       D.气体进入肺
(4)经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使
B
B

A.肺泡的数目增多
B.参与呼吸的肺泡数目增多
C.呼吸的频率增多
D.呼吸肌的数目增多.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?临沂)人体每时每刻必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中,这一过程是通过呼吸运动来完成的.图(一)为呼吸系统模式图,图(二)为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图.
请据图回答下列问题:
(1)图(一)中的A指的是
膈肌
膈肌
,图(二)所示曲线中的
b-c
b-c
段表示人体吸气过程,请结合图(一)、图(二)完整叙述人体的吸气过程:
①胸廓的前后、左右径增大;②膈肌收缩,膈的顶部下降,胸廓的上下径也增大;③这样胸廓的容积增大,肺也随之扩张;④肺内气压降低,低于外界气压,于是外界气体进入肺,完成吸气动作.
①胸廓的前后、左右径增大;②膈肌收缩,膈的顶部下降,胸廓的上下径也增大;③这样胸廓的容积增大,肺也随之扩张;④肺内气压降低,低于外界气压,于是外界气体进入肺,完成吸气动作.

(2)图(三)中1代表的物质是
二氧化碳
二氧化碳
,血液从毛细血管的B端流到C端后,其成分的变化是
氧气
氧气
含量增加.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下图是人体呼吸作用的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织气体交换.请回答下列问题:(注:O2为氧气,CO2为二氧化碳)
(1)______是呼吸系统的主要器官.
(2)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病,患上这种病会使肺全部或局部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩,这会影响人体呼吸作用的示意图的第______个环节,从而使人体血液循环中的______血变为______血的过程不能完成,造成人体缺氧,严重的会危及生命.
(3)人体呼吸过程中,当肋间外肌和膈肌同时舒张时,下列叙述不正确的是______
A.胸廓由大变小       B.气体排出肺
C.膈的位置上升       D.气体进入肺
(4)经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使______
A.肺泡的数目增多
B.参与呼吸的肺泡数目增多
C.呼吸的频率增多
D.呼吸肌的数目增多.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年河北省保定市涞水县七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图是人体呼吸作用的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织气体交换.请回答下列问题:(注:O2为氧气,CO2为二氧化碳)
(1)    是呼吸系统的主要器官.
(2)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病,患上这种病会使肺全部或局部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩,这会影响人体呼吸作用的示意图的第    个环节,从而使人体血液循环中的    血变为    血的过程不能完成,造成人体缺氧,严重的会危及生命.
(3)人体呼吸过程中,当肋间外肌和膈肌同时舒张时,下列叙述不正确的是   
A.胸廓由大变小       B.气体排出肺
C.膈的位置上升       D.气体进入肺
(4)经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使   
A.肺泡的数目增多
B.参与呼吸的肺泡数目增多
C.呼吸的频率增多
D.呼吸肌的数目增多.

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