练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    下列菌类中，能促进大豆生长，获得高产的是


    1. A.
      棒状杆菌
    2. B.
      乳酸菌
    3. C.
      甲烷细菌
    4. D.
      根瘤菌
    D
    分析：细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生，据此答题．
    解答：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物．二者互惠互利，共同生活．
    故选：D
    点评：掌握共生的概念，了解根瘤菌与大豆共生的相关知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在图中，能控制物质进出细胞的结构是


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，需要先制作


    1. A.
      临时切片
    2. B.
      临时装片
    3. C.
      临时涂片
    4. D.
      永久切片

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    春暖花开，公园里的蜜蜂又忙着采蜜了．蜜蜂的一生所经历的阶段是


    1. A.
      卵→蛹→成虫
    2. B.
      卵→幼虫→成虫
    3. C.
      卵→幼虫→蛹→成虫
    4. D.
      卵→蛹→幼虫→成虫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    爬行动物最繁盛的时代是________，这个时代称为________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列生物中，没有细胞结构的是


    1. A.
      T噬菌体
    2. B.
      根瘤菌
    3. C.
      青霉菌
    4. D.
      蓝藻

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    阅读下面的文献资料并回答问题．

    1997年2月23日，英国苏格兰罗斯林研究所的科学家们宣布，他们的研究小组利用绵羊的体细胞成功地“克隆”出一只基因结构与供体完全相同的小羊--“多莉”，世界为之哗然．“多莉”的特别之处在于它的生命诞生没有精子的参与．研究人员先将A羊卵细胞的细胞核抽出，再将B羊乳腺细胞的细胞核取出，与母羊A去掉细胞核的卵细胞融合，使之成为一个新细胞，经组织培养后移植到母羊C的子宫内，胚胎发育结束后，母羊C产下了小绵羊--“多莉”．
    上述资料为世界上第一只“无性繁殖”的克隆羊--“多莉”的培育过程．
    （1）请问“多莉”的产生是否经过了精子和卵细胞的结合？______．
    （2）请指出“多莉”与哪只母羊的形态一样？______．
    （3）分析“多莉”的培育过程，你能得出什么结论？______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    被子植物分类的主要依据是花、果实和种子的特征．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    将下列常见的传染病及其传播途径搭配起来，并将答案填写在括号内．
    （1）呼吸道传染______（2）血液传染______（3）消化道传染______（4）体表传染______
    A．沙眼 B．肺结核 C．细菌性痢疾 D．狂犬病 E．甲型肝炎 F．流行性感冒 G．蛔虫病 H．乙型肝炎 I．艾滋病 K．血吸虫病．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案