全能测控期末小状元系列答案科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 温度（单位：℃） | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 暗处理1小时后质量的变化（单位：mg） | -1 | -2 | -3 | -4 | -2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 光照后1小时与暗处理前的质量变化（单位：mg） | +1 | +2 | +3 | +4 | +2（1）分析表中数据，暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了，减轻的主要原因是 植物呼吸作用，消耗有机物 植物呼吸作用，消耗有机物 ．温度不同，五组蔬菜减轻的质量也不同，这说明温度不同，呼吸作用的强度不同（或呼吸作用的强度受温度的影响；或在一定的范围内，温度越高，呼吸作用越强等）； 温度不同，呼吸作用的强度不同（或呼吸作用的强度受温度的影响；或在一定的范围内，温度越高，呼吸作用越强等）； ．（2）将蔬菜光照1小时后，五组蔬菜的质量都增加了，原因是 植物进行光合作用制造有机物多于呼吸作用消耗的有机物（或植物进行光合作用积累了有机物） 植物进行光合作用制造有机物多于呼吸作用消耗的有机物（或植物进行光合作用积累了有机物） ．该蔬菜光合作用和呼吸作用最适宜的温度是26℃ 26℃ ．（3）依据实验结果，要提高温室内该蔬菜的产量，你认为应如何调节温室内的温度？ 夜晚适当降低室内的温度，白天适当增加室内的温度． 夜晚适当降低室内的温度，白天适当增加室内的温度． ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解 早春种桃，成熟早，价钱好，已成为果农增收的重要方式，结合相关知识，回答问题： （1）早春温室种桃提前上市，主要克服了 温度 温度 对植物生长的影响．（2）温室内的温度与桃子产量有着密切联系，为探究这一问题，生物小组将某植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其他条件都是适宜的），实验以二氧化碳的吸收量和释放量为指标，结果如下：
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