【题目】小李体检查出贫血了，他体内可能最缺少哪种营养物质（ ）
A.铁
B.钙
C.锌
D.碘
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】黑尿症由隐性基因控制，两个都带有黑尿症基因的正常男女结婚，预测他们的孩子患黑尿症的机率是（ ）
A. 75%B. 50%C. 25%D. 12.5%
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系，如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图（其中①﹣⑥表示生理过程，A、B、C、D表示人体的器官或系统），请据图回答下列问题：
（1）如果[⑥]代表肾小球的滤过作用，则图中[C]代表________。
（2）在[B]的主要器官中，与毛细血管结构特点相似的是________。
（3）通过[②]进入血液中的物质，最终到达组织细胞中，其作用是_______。
（4）陈凯同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5（微尘颗粒）引发支气管炎，在血液中明显增加的成分是_______。
（5）李大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有葡萄糖，你认为其可能的原因是________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题
（1）图中A表示_________过程；经过B过程就形成了____________。
（2）叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有________________________________等结构。
（3）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加______________，目的是保持细胞的原有形态。
（4）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[ ④ ]遮光器和[ ]________________。
（5）若要使视野中的物像更加清晰，应调节[ ]________________。若物像在视野的左下方，为便于观察，应将装片向____________移动至视野中央。
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【题目】为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理，某同学设计了如下实验：
知识准备：碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。
材料用具：略。
方法步骤：第一步：取健康雄兔15只，将注射部位消毒后，分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。
第二步；每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。
第三步：3天后，将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。
第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。
第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。回答下列问题：
（1）改正上述实验方法第一步中的两处不妥当之处：
①___________________________________；
②___________________________________。
(2)实验中选用三组而不用三只兔子的好处是_______________。
（3）若分别用A、B、C三条曲线代表A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量，则预计 A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量应如下图中的___。
（4）若给C组的另一只兔子注射一定量的甲状腺激素抑制剂，则该只兔子体内促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的含量变化依次是_____和_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】外界空气由呼吸道进入到肺泡，要依次通过（ ）
A.口腔一喉一咽一气管一支气管一肺泡
B.口一喉一咽一气管
C.喉一咽一气管一支气管一肺泡
D.鼻腔一咽一喉一气管一支气管一肺泡一支气管一肺泡
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我们都有这样的生活经验萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间（ ）
A.呼吸作用消耗了大量的氧气
B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的有机物
D.光合作用消耗了大量的二氧化碳
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