外界环境与血液之间气体交换的场所是( )A．鼻腔B．口腔C．气管.支气管D．肺泡题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

外界环境与血液之间气体交换的场所是（　　）

A．鼻腔	B．口腔
C．气管、支气管	D．肺泡

A、鼻腔是气体经过的通道，没有气体交换的作用，A不正确；
B、口腔属于消化系统，B不正确；
C、气管、支气管是气体经过的通道，没有气体交换的作用，C不正确；
D、外界环境与血液之间气体交换的场所是肺，D正确．
故选：D．

练习册系列答案

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人在平静呼吸时，吸气和呼气的特点是（　　）

A．吸气是被动的，呼气是主动的

B．吸气和呼气都是主动的

C．吸气是主动的，呼气是被动的

D．吸气和呼气都是被动的

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据如图回答下列问题．
（1）呼吸系统由______和______组成，其中______能使气体温暖、湿润、清洁．
（2）[______]______是呼吸系统的主要器官，它是______的场所．
（3）图中5是______，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多______，其外壁由______层上皮细胞构成，外面缠绕着许多______，有利于与血液进行______．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

观察图，分析回答下列问题：

（1）过程[②]是通过______实现的．过程[③]是通过______实现的．
（2）血液中运输氧的血细胞是______，氧气由这种血细胞携带经过[______]______过程运输到身体各部分，再经过气体交换进入组织细胞内，供组织细胞进行______作用，分解有机物，释放能量．
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（4）N的形成所经过的两个主要过程是______和______．若某人的N中出现了部分蛋白质和较多的红细胞，则说明发生病变的部位是______．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

人体肺泡数目众多，其意义是（　　）

A．使肺内贮存的气体量增多

B．增大了肺进行气体交换的面积

C．使肺泡内氧的含量增

D．使气体流通加快

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科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

如图所示，膈肌处于______状态时，胸廓______，这时我们吸入气体．