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【题目】在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是

A. 地面食物丰富 B. 扩大生活范围 C. 树上天敌增加 D. 森林大量消失

【答案】D

【解析】

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿

在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是森林大量消失

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于 37℃温水中 10 分钟,以下说法正确的是( )

A.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
B.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D.②与③对照,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统食物网简图,请据图回答:

(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是__,该生态系统比荒漠生态系统稳定的主要原因是__

(2)请写出其中最长的一条食物链__

(3)该食物网中,属于次级消费者的生物有__,鹰与蛇的生态学关系是__

(4)物质循环和能量流动的渠道是__,若蛇的能量增加80千焦,则最少需鼠提供__千焦的能量.

(5)若该生态系统受到DDT污染,则在图中生物体内DDT含量最高的是__,该生物体内的有机物最终来源于绿色植物进行的__,请写出该作用的文字表达式:_

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获得的光和热,使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞.”生物圈中已知的绿色植物有50余万种,其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群,我们所熟悉的花生就是其一.植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源.

(1)图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图.d点产生的原因与甲图中结构(填数字)的部分关闭有关,这一变化主要是为了 . 一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的(填字母).
(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置.实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向移动;
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液.一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小王在本班微信群中提出了与合理膳食相关的话题后,其中4位同学在群内发表了自己的见解,你认为值得点赞的是( )

A.太阳花:零食种类繁多,价格不贵,营养成分更全,可以代替主食

B.腹黑大魔王:麻辣食品比食堂中的蔬菜给力,可以代替蔬菜

C.甜心冰激凌:零食添加了防腐剂,不会变质,可以放心吃

D.小黄豆:食物可以多样,但应以谷类为主,多吃蔬菜,少吃零食

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述符合苔藓植物特点的是(

A、孢子植物 B、有了根茎叶的分化

C、能适应干旱环境 D、植株高大

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【题目】中科院古化石专家张弥曼获2018年度“联合国教科文组织杰出女科学家”奖,同时被评为“中国最美科技工作者”。她所研究的下列生物化石,在地层中出现最早的是

A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类

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【题目】图是苹果叶肉细胞中的一些生理过程示意图.请据图回答.

(1)能正确反映①过程的式子是
A.二氧化碳+水 有机物(储存着能量)+氧气
B.二氧化碳+水 有机物+氧气+能量
C.二氧化碳+水 有机物+氧气+能量
D.二氧化碳+水 有机物(储存着能量)+氧气
(2)这三种生理过程对植物的生活十分重要.请将①②③分别填入下列相关的生理过程中:
a.摘下的苹果若要长时间贮存,须抑制
b.构成苹果树自身的有机物,主要来自
c.能拉动水分与无机盐在植株内运输;
d.有利于维持生物圈中的“碳﹣氧平衡”;
e.所有的活细胞都不能停止的过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的主要免疫器官包括(

A、胸腺、脾脏、淋巴结 B、肝脏、淋巴结、脾脏

C、心脏、肺、胰腺 D、胸腺、胃腺、唾液腺

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