在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:如白鹭在空中盘旋.鱼在水中穿梭螃蟹在泥滩上“横行”.上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式是( )
A.飞行、游泳、爬行 B.飞行、跳跃、游泳
C.奔跑、游泳、爬行 D.飞行、游泳、行走
科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市江油市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
图为一细菌结构示意图,请据回答问题:
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(1)图中③所指的结构是 .
(2)图中 和 不是所有细菌都有的结构.(填标号).
(3)细菌细胞和洋葱表皮细胞的基本结构相比,相同的是都有 、 、 ,不同的是细菌没有 .
【答案】(1)DNA
(2)①;⑥
(3)成形的细胞核
【解析】
试题分析:图中①为鞭毛,②为细胞质,③为DNA,④为细胞膜,⑤为细胞壁,⑥为荚膜,识图分析作答.
【解析】
(1)图中③为DNA,含有遗传物质.
(2)图中①为鞭毛,能运动,⑥为荚膜,具有保护作用,二者有些细菌具有,不是所有细菌都有的结构.
(3)细菌与植物细胞相同的细胞结构有:②为细胞质,④为细胞膜,⑤为细胞壁,不同的是细菌没有成形的细胞核.
故答案为:(1)DNA
(2)①;⑥
(3)成形的细胞核
考点:细菌的基本形态和结构特点;植物细胞的基本结构;细菌的营养方式和生殖方式.
【题型】综合题
【适用】一般
【标题】2015-2016学年四川省绵阳市江油市八年级上期末生物试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验:
找两个相同的馒头,一起放在蒸锅里蒸30分钟.待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下.用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好.一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化.
(1)几天后形成较多、较大菌落的是 馒头.
(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是 .
(3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组 实验.
(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的 步骤.
(5)选用相同馒头和塑料袋,用同一手指的目的是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列那一类植物能做检测空气污染程度的指示植物( )
A.蕨类植物 B.藻类植物
C.种子植物 D.苔藓植物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫,开始使用时效果不错,但长期使用效果越来越差.造成这种情况最可能的原因是( )
A.该杀虫剂的药效不稳定
B.棉铃虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境
C.少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖
D.杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学,让其贴上标签.小刚同学区分二者的依据是( )
A.有无细胞壁 B.有无细胞膜
C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与兔的体温恒定无关的是( )
A.体表被毛
B.心脏四个心腔,有体循环和肺循环两条循环路线
C.肺发达,气体交换能力强
D.有发达的感觉器官
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的( )
A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层
C.生殖器官发达 D.消化管结构简单
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色植物细胞中能进行光合作用的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省七年级上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
视野右上角的图象移至视野中央,移动玻片的方向是( )
A.右上角 B.右下角 C.左上角 D.左下角
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