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【题目】哈尔滨兽医研究所自主研发的非洲猪瘟疫苗取得了阶段性成果,中国农业科学院将在疫苗实验室阶段研究进展的基础上,加快推进临床试验,对生猪注射疫苗属于(  )

A.切断传播途径

B.控制传染源

C.非特异性免疫

D.保护易感者

【答案】D

【解析】

传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。

传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。因此,哈尔滨兽医研究所自主研发的非洲猪瘟疫苗取得了阶段性成果,中国农业科学院将在疫苗实验室阶段研究进展的基础上,加快推进临床试验,对生猪注射疫苗到体内能使动物体内产生抗体,从而达到预防传染病的目的,属于预防措施中的保护易感者。故选D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据如图所示的几类微生物的形态结构图,回答问题。

1)图中生物的营养方式都是________,其中属于单细胞生物的有________(填字母)。

2A生物与动物细胞最显著的区别是__________,生殖方式是 分裂生殖,在条件恶劣时可形成____________

3)枯枝落叶可被图中一些微小生物分解成_________________,它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要的作用。

4)制作甜酒时需要的主要是图中生物__________(填序号),酿好的甜酒表面有气泡出现,这是发酵过程中产生的二氧化碳气体,除了该气体外还产生了__________

5)图片中D所属的生物类群的结构是由______________________组成。

6)古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用,与图中生物[B]_______有关,长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是青霉素(或抗生素)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为确保实验结果的科学性,影响实验的其他因素应( )
A.相同
B.不同
C.相似
D.随意

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】神经系统结构和功能的基本单位是( )
A.神经元
B.神经纤维
C.脑
D.脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】发育成雏鸟的是鸟卵结构中的( )
A.卵黄膜
B.卵白
C.胚盘

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体缺乏下面哪种激素可导致人患糖尿病( )
A.胰岛素
B.生长激素
C.甲状腺激素
D.肾上腺激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面哪种行为能够控制酸雨的形成( )
A.回收废旧电池
B.净化污水后,再排放
C.不在田间焚烧秸秆
D.净化工厂燃烧煤、石油等燃料产生的废气后,再排放

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】经过暗处理后的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)的叶子,用黑圆纸片上下两面遮盖部分叶片,移到阳光下几小时,取下该叶片,经脱色、漂洗、滴加碘液等.如图,甲为银边部分,乙为黑纸片遮光部分,丙为绿色部分,请分析回答下列问题:

(1)把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是运走或耗尽叶片中原有的________

(2)图中小烧杯中盛的液体是________.经脱色后的叶片呈现的颜色是________

(3)变蓝的部分是________(填标号).

(4)乙处________(填“变”或“不变”)蓝,原因是________

(5)本实验证明淀粉是光合作用的产物,同时也证明________是光合作用的必要条件.

(6)绿色植物通过光合作用制造有机物,同时消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的______________平衡。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为心脏结构示意图,医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛,药物通过心脏的途径是(  )

A. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→ⅠB. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→ⅡD. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ

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