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    如表是探究菜豆种子萌发所需的某一环境条件的实验，各随机取50粒菜豆种子放在如下要求的环境中，数日后萌发的情况如表
    装置甲乙
    空气充足充足
    温度23℃0℃
    水分潮湿潮湿
    发芽情况46粒0
    （1）该实验可以证明菜豆种子萌发所需的环境条件是______，其中实验组是______，对照组是______．
    （2）甲组中有四粒种子没有萌发，可能的原因是______、______、______．
    （3）如果要探究水分对种子萌发的影响，应如何设计对照实验？______．
    （1）从表格中观察可知，甲乙设计为相同量是充足的空气与一定的水分，唯一不同的变量是温度，因此该实验可以证明菜豆种子萌发所需的环境条件是适宜的温度，乙是变量改变的一组，甲组是变量没有改变且适宜，因此实验组是乙，对照组是甲．
    （2）种子萌发必须同时具备自身条件和环境条件．自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期．环境条件是指适宜的温度、充足的空气和一定的水分；甲组有4粒种子在满足了环境条件的情况下仍然没有萌发，说明该粒种子可能胚不完整、或没有度过休眠期、或胚是死的．
    （3）如果要探究水分对种子萌发的影响，对照实验唯一变量应为水分．应另外设计一组丙装置实验作为甲瓶的对照实验．所需的环境条件同甲瓶相比除了水分不同外，其余都应相同．实验设计：随机取50粒菜豆种子放在丙装置中，放在空气充足、温度为23℃、干燥的环境中，同甲组进行对照观察种子的萌发情况．
    故答案为：
    （1）适宜的温度；乙；甲；
    （2）胚不完整；没有度过休眠期；胚是死的；
    （3）随机取50粒菜豆种子放在丙装置中，放在空气充足、温度为23℃、干燥的环境中，同甲组进行对照观察种子的萌发情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在我国农耕中早春播种以后，常采用“地膜覆盖”的方法，可以促进作物种子提早萌发，其主要原因是（　　）
    A．可以为种子保温、保湿，以提高发芽率
    B．可以防止鸟类取食种子
    C．可以杀死农田害虫
    D．可以给种子提供一种黑暗的环境

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    种子的萌发需要营养，玉米种子储存营养的结构是（　　）
    A．胚芽B．胚轴C．胚根D．胚乳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图描述的是豌豆生活过程中的部分阶段，请分析回答：

    （1）豌豆种子从埋入土壤，到完成图中A→B→C所示的发育过程，所需要的营养物质主要来自其______；从图中可以看出，豌豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是______．
    （2）豌豆从C→D的发育过程中，吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的______，该结核与其功能相适应的主要特点______；运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的______．
    （3）豌豆从E→F的过程必须经历的两个生理过程是______；F（果实）是由E中的______发育形成的．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    科学家研究发现，种子萌发的外界条件除了一定的水分、充足的空气和适宜的温度外，有时还需要一些其他的条件．下表是烟草、笕菜和蚕豆种子在见光和不见光情况下的发言率，请根据该表回答问题．
    菜豆种子烟草种子笕菜种子
    见光情况下97.1%98.5%1.8%
    不见光情况下96.8%2.4%96.6%
    根据记录结果可以得出；蚕豆种子的萌发与______无关，烟草种子必须在______的条件下才能很好萌发，笕菜种子必须在______的条件下才能很好地萌发．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是某生物小组利用A-B六粒大小相等的均具备自身萌发条件的花生种子探究“种子萌发的外界条件”的实验装置．请分析回答：
    （1）这6粒种子具备自身萌发的条件是______．
    （2）实验中不能正常萌发的种子是______（填序号）．
    （3）图中A与B对照实验证明种子萌发必要的外界条件是______；E与B对照实验证明种子萌发必要的外界条件是______；C与B对照实验证明种子萌发必要的外界条件是______．
    （4）该实验设计存在着一处明显的不足，请找出来并加以纠正______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图所示为小明设计的“探究种子萌发的外界条件”的实验．在A、B、C三个烧杯中放入一些种子后，A烧杯不加水，在B烧杯中加入了少量水，在C烧杯中加入了较多的水，使种子完全浸入水中，并在水面上覆盖了一层油．（以上实验是25℃的实验室内完成的）

    （1）小明提出的假设是种子的萌发需要______．
    （2）在以上实验中，你认为______（填字母）烧杯中的种子能萌发．
    （3）小明在实验中设计了两个对照实验．其中，B与A的实验对照，主要探究______是种子萌发的外界条件．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素．用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案．
    （1）提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？
    （2）作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发．
    （3）器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水
    （4）实验步骤：
    ①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在______中．均相同条件下浸泡6小时左右．
    ②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A与B．再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿．在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验．其中实验组是______组，对照组是______组．
    ③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数．
    （5）预测结果、得出结论：
    ①如果种子萌发数A＞B，说明10%的食盐水可以______大豆种子的萌发；
    ②如果种子萌发数A＜B，说明10%的食盐水可以______大豆种子的萌发；
    ③如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    根能够不断生长的原因是（　　）
    A．分生区不断地增加新的细胞
    B．伸长区的细胞不断地伸长
    C．根冠不断地增加新细胞
    D．分生区细胞不断地分裂出新细胞，伸长区细胞不断地伸长

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