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    根尖长白色"绒毛"的结构部分叫: (       )
    A．根冠B．成熟区C．伸长区D．生长区
    B
    根尖长的白色“绒毛”是指根毛，根毛长在成熟区，这样就大大增加了植物与土壤的接触面积，所以成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    移栽植物应尽量在幼苗期，并且要尽量带土，这是因为
    A．保护根冠和生长点　B．保护幼根和根毛
    C．保护根毛区和导管D．防止植物不适应环境

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    某同学想要探究“植物的生活是否需要无机盐？”，他将两株同样大小的玉米苗分
    别放在试管A和试管B中培养（如右图一）。

    两个星期后的实验结果如右图二所示。（4分）
    ⑴.设计本实验时提出的假设是：                                          ；
    ⑵.如果试管B装的是土壤浸出液（成分为水、无机盐等）那么试管A装的应该是           ；
    ⑶.观察图二，你发现哪一试管中的幼苗长势弱？         （“A”或“B”）；
    ⑷.通过以上实验现象，可以得出的结论是                                      。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    农作物栽培过程中，需要施用量最多的是（   ）无机盐。
    A．含铁、锌、钙的B．含锰、钼、铜的
    C．含氮、磷、钙的D．含氮、磷、钾的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物体内运输水分和有机物的动力分别是
    A．蒸腾作用、呼吸作用B．蒸腾作用、蒸腾作用
    C．呼吸作用、蒸腾作用D．呼吸作用、呼吸作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生产活动，与植物的呼吸作用有关的是
    A．移栽植物时，可以去掉部分枝叶B．农田生产时，要注意中耕松土
    C．种植作物时，要注意合理密植D．根据生产的不同时期，合理灌溉

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    在探究植物光合作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析：

    （1）如图，甲植物罩上的是透明塑料袋，乙植物罩上的是黑色塑料袋。分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置对照，该实验的变量是        。
    （2）两装置同时放在光下3-4小时，并将塑料袋中气体通过A、B两试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进试管内，能使带火星木条复燃的是   试管。
    （3）实验后期塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行   作用散失的水分凝聚而成。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （共7分）右图为植物细胞吸水、失水的图解，请据图回答：

    (1)A为正常状态的细胞，如果将它放人清水中，细胞将变为_________状态，原因_________ 。
    (2)一次给作物施肥过多，根毛细胞将变为_______________状态，原因是_________。
    (3)图中[2]是_________， [1]是_________，其中的液体是_________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物体运输水分和无机盐的结构及方向是
    A．筛管，由上向下B．筛管，由下向上
    C．导管，由上向下D．导管，由下向上

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