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【题目】下图是某草原生态系统的食物网,请据图回答:

(1)图中的生产者是

(2)该食物网有_____条食物链,最长的一条是 (用文字和箭头表示).

(3)在此食物网中,鹰和蛇的关系既是 关系,又是 关系。

(4)图中没有表示出的生态系统的成分,除非生物部分外,还有

【答案】(1)草; (2)5;草鹰; (3)捕食;竞争; (4)分解者;

【解析】

试题分析:(1)(4)生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产 者、消费者、分解者.其中生产者指的是绿色植物。它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物。并将光能转化为化学能储存在有机物中;图中草是生产 者。图中的所有动物直接或间接以植物为食统称为消费者,除非生物部分外,还有分解者。

(2)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链 状结构。每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)。该图 中共有五条食物链:分别是 鹰、草狐、草狐、草鹰、草鹰。

(3)在此食物网中,鹰以蛇为食,鹰和蛇同时以鼠为食,所以鹰和蛇的关系既是捕食关系,又是竞争关系。

练习册系列答案
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【题目】请据图回答:

(1)曲线AB段表示 时肺内气压的变化。

(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都

(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的 处,此时肺内气压与大气压的值

(4)在曲线AB.BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB ;BC

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【题目】观察下图,回答下列问题

(1)该图为在光学显微镜下看到的 细胞模式图,因为该细胞有 。(填名称)

(2)在植物的根细胞中没有的结构是

(3)刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要是 ,它来自图中结构

(4)遗传物质主要存在的结构是

(5)与光合作用有关的结构是

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【题目】图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位依次用A.B.C.D.E表示被消化的程度。

(1)图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程?__________

(2)淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化?_________________________

(3)D中含有哪些消化酶?__________________________________________________

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【题目】仔细观察心脏结构图(见下图),回答下列问题。

(1)在心脏的四个腔中,充满静脉血的有_________(填名称),充满动脉血的有_______

(2)在心房和心室之间有 ,保证血液只能从 流入

(3)某护士将葡萄糖针剂从小华前臂静脉输入体内,请填出由上肢静脉滴入的葡萄糖到达下肢组织细胞时,所经过的主要结构顺序(填名称):葡萄糖针剂小静脉 上腔静脉_______ 右心室 ________ 肺部的毛细血管_______ ________ 左心室_________ 下肢静脉下肢组织细胞。

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【题目】下图为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,下列说法正确的是

Aa,b分别代表的物质是氧气和二氧化碳

B血液从毛细血管的4端流到5端后,其成分变化是氧气含量减少

C肺泡壁和毛细血管壁各由多层上皮细胞构成,这有利于气体交换

D外界气体按照方向进入肺泡时,呼吸肌处于收缩状态

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【题目】对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导农业生产。下图是某研究小组在大棚内种植番茄进行相关实验所测结果,请据此回答。

(1)图甲是密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度变化情况,其中表示番茄进行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用释放二氧化碳的是曲线 段, 在此时积累的最多。

(2)从图乙可以看出,与P点相 比,Q点单株光合强度明显减弱。 原因是番茄种植密度过大,叶片彼此遮挡,通风不畅, 两个光合作用的主要外界因素受到影响。图乙给我们的启示是,栽培农作物时要注意

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【题目】某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。

实验过程

1取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。

2取30粒大豆种子,随机平均分为3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

3将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。

4将图甲所示的三个装置同时在温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

实验结果

一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。

请回答问题

1如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所作的假设是大豆种子的萌发需要__________ __,该对照实验的变量是____ ______,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是___________________________。

2A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有__________________,该对照实验可以得出的结论是_________________________________________。

3萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗如图乙。请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪个组成部分。

________;________;________。

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【题目】你能区分事实和观点吗?下列陈述不属于观点的是( )

A. “露西少女可能采取直立行走的运动方式

B. “东非人已经具有制造和使用工具的能力

C. 在东非的大裂谷带发现了许多早期的古人类化石

D. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的

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