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    生殖是生物的基本特征之一，所有生物都需要通过生殖来繁殖后代，保持种族延续．自然界中各种生物虽然千差万别，但其在生殖方面却有着同一性．
    （1）生殖目的同一性
    英国生物学家理查德?道金斯在《自私的基因》一书中指出：“深受大家喜欢的动物世界中各种动物在求偶期间的各种仪式、战斗，都只是由隐藏在这些漂亮而杰出机体中的自私基因的驱使下完成他们的终极使命，将这些自私的基因延续下去．”这段话的意思是，动物生殖的目的都是通过生殖细胞将
     
    从上一代传递到下一代．
    （2）生殖方式的同一性
    ①各类生物都可以进行无性生殖
    单细胞生物一般都进行无性生殖，比如，细菌、草履虫通过
     
    的方式繁殖：酵母菌可以通过出芽的方式繁殖．高等植物的无性生殖通过营养器官进行，比如，红薯通过块根繁殖；秋海棠通过叶繁殖；许多果树通过嫁接、扦插等方式人工繁殖．高等动物的无性生殖比较困难，但
     
    的诞生，标志着高等动物的无性生殖也成为了现实．上述各种无性生殖方式的共同特征为：都是由
     
    直接产生新个体．
    ②动植物有性生殖的本质是相同的
    绿色开花植物花的子房和人的卵巢中都能够产生
     
    ：绿色开花植物和高等动物有性生殖的本质都是由
     
    然后发育成新个体．
    （3）生殖意义的同一性
    无论哪种无性生殖方式，除了都具有繁殖速度快的特点之外，前后带之间以及后代个体之间还都具有性状均匀一致的特点，这是因为它们具有相同的
     
    ．无论是植物还是动物有性生殖的后代都经过父母双方基因的重新组合，而产生
     
    ，从而为自然选择提供材料．在地球上生物进化的30余亿年中，前20余亿年生命停留在无性生殖阶段，进化缓慢，后10亿年左右进化速度明显加快，有性生殖的发生与发展是一个主要的原因．现存150余万种生物中，从细菌到高等植物，能进行有性生殖的种类占98%以上，就说明了这一点．
    考点：克隆技术的应用,生物的变异
    专题：
    分析：无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式．优点是繁殖速度快，能稳定地保持母体的遗传性状，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低．有性生殖是由两性生殖细胞即精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体．这种个体具有双亲的遗传物质，具有更大的生活能力和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义．
    解答：解：（1）生物在进行有性生殖时，亲代通过精子和卵细胞把自己的基因给了后代，从而使后代继承了亲代最基本的遗传特征．
    （2）生殖方式分有性生殖和无性生殖，两者的根本区别是否需要经过两性生殖细胞的结合而产生后代．
    ①单细胞生物如细菌、草履虫都能通过细胞分裂繁殖，酵母菌能进行出芽生殖和孢子生殖，高等植物能进行营养繁殖，高等动物可以通过克隆产生后代，它们的共同特征是都不经过精子、卵细胞两性生殖细胞的结合由母体直接产生后代．
    ②绿色开花植物和人都能进行有性生殖，即经过精子、卵细胞两性生殖细胞的结合而产生后代，绿色开花植物的子房和人的卵巢都能够产生卵细胞．
    （3）无性生殖最大的特点就是遗传物质不会发生改变，可以使新个体完全保留母本的优良性状．而有性生殖后代体细胞中有一半的基因通过卵细胞来自母亲，另一半的基因通过精子来自父亲，容易发生基因的重新组合，而出现可遗传的变异，为自然选择提供材料．
    故答案为：（1）基因；
    （2）①分裂；克隆羊；母体；
    ②卵细胞；两性生殖细胞的结合成受精卵；
    （3）遗传物质；可遗传的变异．
    点评：本题考查有性生殖与无性生殖及遗传变异，正确理解有性生殖与无性生殖的意义是解决本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于特异性免疫的是（　　）
    A、皮肤的屏障作用
    B、吞噬细胞的吞食作用
    C、溶菌酶的杀菌作用
    D、接种过脊髓灰质炎疫苗的人不会患小儿麻痹症

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血常规化验单上的英文缩写RBC、WBC、Hb、PLT分别代表（　　）
    A、红细胞，白细胞，血红蛋白和血小板
    B、血小板，血红蛋白，血细胞和红细胞
    C、血红蛋白，红细胞，血小板和白细胞
    D、红细胞，血小板，血红蛋白和白细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    利用种子繁殖后代的植物是（　　）
    A、藻类植物B、苔藓植物
    C、蕨类植物D、裸子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，它的翅型有长翅和残翅两种，控制这一相对性状的基因用A、a表示．如图为三组果蝇的交配方式及产生后代的情况，请据图回答下列问题：
    （1）果蝇翅型的显性性状为
     
    ，是根据
     
    组翅型的遗传过程判断出来的．
    （2）甲组中，后代长翅的基因组成为
     
    ；丙组中，亲代长翅的基因组成为
     
    ．
    （3）甲组中，产生残翅后代的机会为
     
    ；丙组中，产生残翅后代的机会为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    麒麟山公园，是三明市民经常去的公园之一．公园树木葱郁，绿草如荫，蜂蝶飞舞，鸟叫蝉鸣．园区内小溪边的朽木上长着许多蘑菇，池塘中栖息着不少浮游动植物、鱼类，经常还可看见白鹭（捕食鱼类的一种鸟）的身影．请据此回答问题：
    （1）请写出公园中的一条食物链：
     

    （2）题中描述公园中的分解者是：
     
    ．
    （3）公园中的蝴蝶和蜜蜂之间属于
     
    关系．
    （4）麒麟山公园是一个森林生态系统，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化，但是在一般条件下，该系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为心脏解剖图，请回答：
    （1）请注明各部分结构名称：
    A
     
       B
     
       C
     
        D
     

    ①
     
      ②
     
       ③
     

    （2）在心脏四个腔中，流动脉血的结构是
     
    ，流静脉血的结构是
     
    ．（用字母表示）
    （3）心脏瓣膜保证血液流动的方向是
     

    A．心房→心室→静脉
    B．心房→心室→动脉
    C．心室→心房→静脉
    D．心室→心房→动脉
    （4）如果在肌肉注射某药品后，跟踪检查，首先发现该药品的应是心脏中的哪个腔？
     
    ．（用字母表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某家族成员的关系图谱，请据图回答下列问题．
    （1）人的有酒窝与无酒窝，在遗传学中称为一对
     
    ．
    （2）若3、4都有酒窝，他们所生儿子7无酒窝，则可判断出
     
    是显性性状．
    （3）若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因，则父亲4（有酒窝）的基因组成为
     
    ．
    （4）若5、6的酒窝是经整容而获得的，这种性状
     
    （选填“能”或“不能”）遗传给9．
    （5）7和9是表兄妹，请你从优生的角度，说出他们不能结为夫妻的原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体排卵、受精和怀孕的示意图．请据图回答：
    （1）女性生殖系统的主要性器官是[①]
     
    ，能产生
     
    和分泌雌性激素．
    （2）精子和卵细胞是在母体的[
     
    ]
     
    结合成受精卵的．
    （3）受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，并植入[
     
    ]子宫内膜，这就是怀孕．
    （4）胎儿在母体的[③]
     
    里发育，胎儿所需要的营养物质和氧通过脐带和
     
    从母体的获得．
    （5）成熟的胎儿通过[
     
    ]阴道从母体内产出，这一过程叫做分娩．

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