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【题目】如图是显微镜下观察到人血涂片图象,下列有关叙述错误的是(  )

A.①含有细胞核,能吞噬入侵的病菌
B.②若代表血浆,主要成分是水,能运输养料和废物
C.③数量最多,具有运输氧气的功能
D.输血时血型不合,④会凝集成团

【答案】D
【解析】解:A、①为白细胞,含有细胞核,个体最大,数量最少,能穿透血管壁,能够吞噬病菌,数量高于正常值时,可能是身体有炎症,A正确;
B、②为血浆,主要成分是水,其功能是运载血细胞,运输养料和废物,B正确;
C、③为红细胞,数量最多,具有运输氧的功能,C正确.
D、④为血小板,个体最小,有止血和加速凝血的作用,输血时血型不合,③红细胞会凝集成团,D错误.
故选:D.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用血液的组成和功能的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握血液由血浆和血细胞组成;血液的功能:运输、防御保护、调节体温.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图 为二氧化碳浓度和光照强度单位:LX)对某种植物光合作用 强度的影响曲线,通过对曲线的分析,不能由此得出的结论是(  )

A. 曲线甲和乙都可以说明二氧化碳浓度是影响光合作用的因素

B. A点和B点的光合作用强度差异说明光照强度是影响光合作用的因素

C. 该植物的叶肉细胞中含叶绿体,可进行光合作用

D. B点和C点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用的因素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某森林生态系统中的食物网.请分析回答:

(1)在生态系统中,不同生物之间由于关系而形成的链条式联系,叫做食物链.上图的食物网中有多条食物链,请写出其中任意一条完整的食物链
(2)如图所示的森林生态系统中,属于生产者的生物是 , 无机环境中的二氧化碳主要是通过这些生产者的作用进入食物链.
(3)当能量顺着食物链逐级传递时,通常每一环节只能把所获得能量的传递给下一个环节,因此,能量在沿着食物链各个环节的传递过程中逐级递减.据此推测.图中储存能量最少的生物种类应该是
(4)该森林生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会 , 但食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量 , 森林植被得以恢复.生态系统可以通过这种能力,克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响,维持相对稳定的状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析如图所示四个装置,回答有关问题:

(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料实验,利用__装置。

(2)装置②中试管里冒出的气体是___

(3)装置③中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的___作用。

(4)装置④实验进行一段时间后,观察到的实验现象是:试管中澄清石灰水变___。此实验证明植物呼吸作用产生了______气体。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】枯木逢春的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力,枯树仍能生长的原因是它具有

A.分生组织 B.输导组织 C.营养组织 D.保护组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有点酸味,并能看到一些筋络.这说明番茄中可能有

A.保护组织、营养组织、分生组织 C.保护组织、营养组织、结缔组织

B.上皮组织、营养组织、输导组织 D.保护组织、营养组织、输导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】俗语说“鱼儿离不开水”.对此最恰当的解释是( )

A.生物影响环境 B.生物适应环境

C.生物改变环境 D.生物依赖环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞内的染色体,正常来源是

A一半来自父方、一半来自母方

B一半以上来自父方,一半以下来自母方

C一半以下来自父方、一半以上来自母方

D与父亲相似的人,来自父方多,与母亲相似的人,来自母方多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们食用的土豆是植物的哪种器官( )

A.根 B.茎 C.果实 D.种子

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