【题目】当你心情不好时,下列哪种做法不当是( )
A.到花园中散散步,转移注意力
B.向知心朋友诉说
C.把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来,和老师相抵触
D.找个理由,自我安慰
【答案】C
【解析】
试题分析:此题考查的是调节情绪的方法,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰,据此答题.
解:心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,不要把烦恼在课堂上宣泄,和老师做好沟通,综上所述可以知选项C符合题意.
故选:C.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】培养细菌或真菌的一般步骤按先后顺序排列的是( )
①高温灭菌②制作培养基③恒温培养④接种.
A.①②③④ B.②①④③
C.①②④③ D.②①③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“庄稼一枝花,全靠肥当家.”对这句农谚的理解,不正确的一项是( )
A.合理施肥,有利于庄稼的生长发育
B.“肥”主要指植物所需要的含有氮、磷、钾等元素的无机盐
C.只要有了“肥”,庄稼就能长好
D.这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】普通甜椒经过搭载卫星后播下,培育出太空椒,是由于太空中的各种宇宙射线能够( )
A.使甜椒的生活习性发生改变 B.使甜椒的遗传基因发生改变
C.使甜椒的外部性状发生改变 D.使甜椒的生活环境发生改变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在进化上,始祖鸟化石的发现,从古生物学的角度证明了( )
A.爬行类起源于两栖类 B.鸟类起源于古代爬行类
C.哺乳类起源于鸟类 D.鸟类起源于两栖类
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】传染病能够在人群中流行,必须同时具备的三个环节是( )
A.传染源、传播途径、易感人群
B.患病人群、传播途径、易感人群
C.病原微生物、易感人群、接触途径
D.病原体、传染人群、传播途径
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,根据表中提供的信息回答:
瓶子编号 | 种子的数量(个) | 种子所处的环境(其他条件均适宜) |
A | 3 | 少量水,20℃ |
B | 3 | 无水,20℃ |
C | 3 | 少量水,﹣10℃ |
D | 3 | 水淹没种子,20℃ |
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是 .
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用 两瓶做对照实验.
(3)A号瓶预期的实验结果是 ,D号瓶预期的实验结果是 .据此可以得出的结论是 .
(4)指出本实验设计中的一处不足: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于( )
A.大豆能进行光合作用 B.大豆的细胞核里有DNA
C.大豆根部共生有根瘤菌 D.大豆的呼吸不消耗有机物
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