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【题目】接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗流感病毒的侵袭吗?

【答案】不能 ,特定的抗原只能产生特定的抗体,而这种抗体不能对其他抗原起作用——免疫的特异性。
【解析】特定的抗原只能产生特定的抗体,而这种抗体不能对其他抗原起作用——免疫的特异性,因此不能
【考点精析】利用免疫与计划免疫对题目进行判断即可得到答案,需要熟知免疫是人体的一种生理功能;人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以便维持人体内部环境的平衡和稳定,分为特异性免疫和非特异性免疫.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是鹦鹉羽色的遗传图解,请据图分析回答

(1)亲代鹦鹉的羽毛都是黄色的,而后代中出现了蓝色,这种现象在遗传学上称为______,鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是一对______性状.

(2)根据图中鹦鹉羽色在亲代与后代的表现规律可以判断出________为显性性状.

(3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则两个亲代黄色羽毛个体的基因组成分别是__________,后代黄色羽毛个体的基因组成是__________,后代蓝色羽毛个体的基因组成是_________

(4)鹦鹉体细胞中的染色体是_______存在的,形成生殖细胞时,染色体的数目会_________

(5)若亲代鹦鹉再繁殖一个后代,该个体是蓝色的几率是_______

(6)亲代鹦鹉的羽毛都是黄色,而后代鹦鹉的羽毛出现了蓝色,这种变异是否可遗传给后代?__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图所示,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法错误的是(  )

A. 滴加碘液后,①号试管不会变蓝色

B. ②③对照,可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C. ①②对照,可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”

D. ①②对照,②号试管为对照组

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是小肠的结构与其吸收功能相适应的特点( )

A. 小肠很长,约5﹣6米

B. 小肠内表面有许多环行皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛

C. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管

D. 小肠内壁有小肠腺,分泌含有多种消化酶的消化液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不会造成空气污染的是( )

A、工业废气排放 B、汽车尾气 C、地面扬尘 D、人和动物呼出的气体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物进化的历程不包括下列哪项( )

A. 由水生到陆生B. 由低等到高低

C. 由简单到复杂D. 由个体到群体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据你的的调查,你认为下列归类正确的是( )

A. 蘑菇、沼虾、西瓜为陆生生物 B. 鸡、鸭、鹅为家禽

C. 小麦、玉米、杏树为农作物 D. 紫菜、海葵、珊瑚为水生植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有人说,绿色植物生产的有机物养活了地球上几乎所有的生物,你知道绿色植物是怎样制造有机物的吗?通过______作用。如果请你用一个公式来表示绿色植物制造有机物的过程,你将它表示为

______________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】马玲薯有很多不同的品种,按皮色分为红皮和白皮品种,按块茎的成熟期分有早熟和晚熟品种,按形状分有圆形和椭圆形品种等。请根据材料回答问题:

(1)上述材料中描述了马铃薯的多种性状,生物的性状是由_____控制的。

(2)如图是某农科所用太空处理的黄肉马铃薯品种进行自花传粉获得的紫肉马铃薯新品种的遗传简图。马铃薯的黄肉对紫肉是一对____,根据结果分析____是显性性状,子代紫肉马铃薯的基因组成是____(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)。

(3)将紫肉马铃薯块茎切成小块种植,可以迅速扩大新品种的繁殖量并保持亲本的优良性状,这种生殖方式属于_____生殖(填“有性”或“无性”)。

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