【题目】下图A.B.C.D分别为显微镜下看到的根尖不同部位的图像,请回答:
(1)图中的A属于_________区的细胞,此区的主要功能是______________________。此区一些细胞开始分化形成__________。
(2)图中的B属于__________区的细胞,图中的C 属于_________区的细胞。图中的D属于_________细胞,具有___________功能。
(3)根尖的结构由下向上排列顺序依次是____________________(用字母表示)
【答案】(1)成熟;吸收水分和无机盐;导管;
(2)分生;伸长;根冠;保护;
(3)D→B→C→A。
【解析】
试题分析:(1)成熟区,也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
(2)伸长区,位于分生区稍后的部分。一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区。
分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。
根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能。图中的B属于分生区的细胞,图中的C 属于伸长区的细胞。图中的D属于根冠细胞,具有保护功能。
(4)根尖的结构由下向上排列顺序依次是:根冠、分生区、伸长区和根毛区。即D→B→C→A。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学习生物学知识时,用流程图将连续发生的一系列的生理活动联系起来,便于我们梳理和掌握知识。下面的流程图错误的是
A.外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑
B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑
C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液
D.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有 (填字母)。
A.月季扦插 B.杂交水稻的培育
C.小麦种子繁殖 D.桃树的开花结果
(2)图甲中的M表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
(3)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程 (用字母和箭头表示)。
;蝴蝶一生也经历大致四个阶段,你一定知道对农作物危害最大的阶段是 。
(4)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ] ;鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[ ] 和 [ ] 供给的;对卵起主要保护作用的结构是[ ] 。
(5)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 、 ,丁图中胎儿通过 (填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体呼吸、消化、循环及泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请根据图回答下列问题:
(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,气体交换的原理是气体的__________作用。
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统,淀粉被彻底消化后的产物是_______________。
(3)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐以尿液的形式排出体外,形成尿液的基本单位是_______________。
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