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【题目】小凯同学用显微镜观察了衣藻和草履虫,图一是显微镜结构示意图,图二是衣藻结构示意图,图三是草履虫结构示意图。

(1)小凯在观察草履虫吋,为了看清草履虫的纤毛,需要把视野调______,可以进行的操作是调节[④]选择______或使用[⑤]的______

(2)小凯在观察到草履虫后,他不小心挪动了显微镜,导致其他同学无法正常观察,原因是______

(3)由图二可知,衣藻具有______,因此它能进行光合作用。衣藻能运动,是因为它具有______

(4)草履虫虽然是单细胞生物,但同时又是一个动物个体,一个细胞可以完成各项生理功能,如靠[]______排出食物残渣,靠[5]表膜进行______

(5)小凯同学的结构层次是______

【答案】 小光圈 平面镜 如果移动显微镜,射入的光线就会发生改变,导致看不清物像 叶绿体 鞭毛 9胞肛 呼吸 细胞→组织→器官→系统→人体

【解析】

这是一图文转化题,首先要识别出各部分结构的名称,再和功能一一对应。

(1)小凯在观察草履虫吋,为了看清草履虫的纤毛,需要把视野调暗,可以进行的操作是调节遮光器[④]中的小光圈或使用反光镜[⑤]中的平面镜都可以使视野变暗。

(2)小凯在观察到草履虫后,他不小心挪动了显微镜,导致其他同学无法正常观察,因为移动显微镜,射入的光线就会发生改变,导致看不清物像

(3)由图二可知,衣藻具有叶绿体,可以进行光合作用。衣藻能运动,是因为它具有鞭毛

(4)草履虫的结构及功能如下图:

故草履虫虽然是单细胞生物,但同时又是一个动物个体,一个细胞可以完成各项生理功能,如靠胞肛排出食物残渣,靠表膜进行呼吸

(5)小凯是人他的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体

练习册系列答案
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【题目】把鼠妇置于避光、湿度分布不均的环境中,观察鼠妇的分布情况.这主要研究哪种生态因素影响鼠妇的分布(  )
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【题目】如图为某模拟装置的实验示意图.下列有关叙述错误的是(  )

A. 该装置是用来模拟人体呼吸运动的

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C. 甲图演示呼气,膈肌收缩

D. 乙图演示吸气,膈肌收缩

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【题目】Ⅱ.请阅读以下材料,回答下列小题。

材料一:进入冬季以来,我国很多省市启动了空气重度污染橙色预警,某些地区甚至升级到红色预警,并要求实行以下应急措施:

建议中小学、幼儿园停课;

企事业单位根据空气重污染情况可实行弹性工作制;

全区范围内将实施机动车单双号行驶措施,实行单号单日、双号双日行驶(纯电动车除外),其中公务用车在单双号行驶的基础上,再停驶车辆总数的30% ;

材料二:PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径不到人的头发丝粗细的1/200。

材料三:气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大,直径在2. 5微米以下的细颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。

1PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,进入血液之前,经过的结构依次是

A. 气管、肺泡、支气管 B. 气管、支气管、肺泡

C. 支气管、肺泡、气管 D. 肺泡、支气管、气管

2PM2. 5对人体健康的影响主要表现在

A. 诱发消化系统疾病 B. 诱发呼吸系统疾病

C. 诱发神经系统疾病 D. 诱发循环系统疾病

3人体呼吸过程中,气体交换是通过

A. 气体溶解于水实现的 B. 气体不溶于水的特性来实现的

C. 气体的扩散作实现的 D. 气体的渗透作用实现的

4人体在平静状态下吸气时,不会发生的是

A. 肋间外肌收缩 B. 胸廓扩大 C. 膈顶部下降 D. 肺容积缩小

5下列关于雾霾天气需要注意事项的叙述,错误的是

A. 外出时尽量带口罩 B. 外出回家后及时洗手、洗脸

C. 家中尽量不要开窗户 D. 外出运动适当增加运动量,提高适应能力

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【题目】某研究性学习小组为探究某些因素对生态系统稳定性的影响,制作了以下4个非密闭的生态瓶,放在一定的环境中.请根据你学过的知识回答问题.

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(4)图中的丙与丁的变量是________,但不适于用来进行探究,原因是________

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