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    小刚扁桃体发炎没有及时治疗，几天后感觉耳朵疼，经检查是患了中耳炎。病菌从口腔侵入中耳的通道是
    A．听小骨B．耳蜗C．外耳道D．咽鼓管
    D

    分析：此题考查的知识点是耳的卫生保健，解答时可以从耳的结构方面来分析．
    解答：解：下面是耳的结构模式图．

    可见，耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室．得了咽炎如不及时治疗，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，会引发中耳炎，使听力下降．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是熟知咽鼓管的位置特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    医生为某同学的眼球作了如图所示的成像原理图解，下列解释不正确的是
    A．看远处物体时，物像落在视网膜的前面
    B．眼球的前后径过长或晶状体的曲度过小
    C．需配戴凹透镜加以矫正
    D．物体反射来的光线依次经过角膜、晶状体、玻璃体到达视网膜

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    我们通过各种反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应；在接受的各种刺激中，视觉信息是最多的。下图是反射弧和眼球的结构模式图，请据图回答：（5分）
      
    （1）如果甲图中的的4受损，缩手反射能否进行？          
    （2）如果甲图中〔3〕改为大脑中的视觉中枢，则乙相当于甲图中的     （填图中数字）。
    （3）如果我们长期不注意正确用眼，造成乙图结构〔1〕结构过度变    。远处物体的光线经其折射后，物像落在乙图〔 〕      （填数字）的前方，从而看不清远处物体，形成近视眼。
    （4）生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中，电刺激甲图中所示反射弧的A处，用灵敏电流计在B处测量，发现指针能偏转；而在B处用电刺激，在A处测量，指针却不发生偏转。这说明在反射弧中，神经冲动的传导是           的。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    保护眼和耳有利于青少年准确获取信息，下列有关眼和耳的叙述错误的（ ）
    A．近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正B．人的视觉是在视网膜形成的
    C．晶状体相当于照相机的镜头D．耳蜗内有听觉感受器

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图是人体眼球结构图，请认真看图并回答：(6分)

    ⑴外界物体反射来的光线进入眼球成像，经过的途径是[2]           、[1]瞳孔、[3]           、[4]玻璃体、[5]          。
    ⑵ 成像过程中主要是通过         的调节，来看清远近不同的物体，视觉形成的部位在                       。
    ⑶ 沉迷于上网不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕导致晶状体的            且不能恢复原状，形成的物象就会落在视网膜的    　 方，造成近视，近视眼需要配戴       镜加以矫正。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    据调查，我国青少年的近视发病率高达60％，居世界首位，并且还以每年10％的速度增长，这引起了人们的高度关注。下图是近视眼成像示意图。请分析回答：

    （1）近视患者看不清远处的物体，可以配戴装有__  透镜的眼镜加以矫正。
    （2）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构[①]是窗户上那明亮的玻璃。结构[①]的名称是_________。
    （3）眼睛是获得外界信息的重要窗口，预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做起，养成良好的用眼卫生习惯。请列出两项预防近视的措施。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是               （   ）
    A．②①B．③①C．②④D．③④、

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    青少年时期若长时间不注 意用眼卫生，且不采取有效的防治措施就会发生近视。关于近视眼的相关叙述，错误的是（   ）
    A．眼球内晶状体过度变凸B．可以配戴凹透镜加以矫正
    C．看书约一小时后，远眺几分钟可预防近视D．看不清近处物体的眼叫近视眼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    神经系统调节人体生理活动的最高级中枢位于
    A．脑干B．小脑C．脊髓D．大脑皮层

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