【题目】将细胞的结构与它的功能连线。
细胞膜 | A遗传信息库 | |
叶绿体 | B保护并支持细胞 | |
线粒体 | C控制物质进出 | |
细胞核 | D使光能变成化学能 | |
细胞壁 | E动力车间 |
【答案】C;D;B;A;E
【解析】解:其中细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换;细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息;液泡内的细胞液中溶解着多种物质;叶绿体是光合作用的场所,在叶绿体里制造有机物,将光能转化为化学能储存在有机物中;线粒体是呼吸作用的动力车间,能分解有机物,并将有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要.
故答案为:
植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体.不同的结构具有不同的功能.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒.这两项措施分别属于
A.切断传播途径、保护易感者 B.保护易感者、切断传播途径
C.控制传染源、切断传播途径 D.控制传染源、保护易感者
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】手足口病是有多重肠道病毒引起的儿童常见病,主要通过粪----口途径传播,下列预防措施不恰当的是( )
A. 饭前便后及时洗手 B. 服用抗生素提前预防
C. 对玩具、餐具、水杯等定期消毒 D. 发现疑似患儿及时送诊
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是 .
(2)该生态系统中消费者是 .
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会 .
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是 . 如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】春暖花开,公园里的蜜蜂又忙着采蜜了.蜜蜂的一生所经历的阶段是( )
A.卵→蛹→成虫
B.卵→幼虫→成虫
C.卵→幼虫→蛹→成虫
D.卵→蛹→幼虫→成虫
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