科目:初中生物 来源: 题型:
| A、对血液和血制品进行严格的检查和管理,切断传播途径 |
| B、杜绝性滥交,切断传播途径 |
| C、关爱和治疗艾滋病病人,控制传染源 |
| D、普遍预防接种艾滋病疫苗,保护易感人群 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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