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【题目】2016年5月22日是第23个“国际生物多样性日”,今年的主题是“生物多样性主流化;维持人类的生存与生计”.生物多样性不包括(

A.生物种类的多样性 B.基因的多样性

C.营养物质的多样性 D.生态系统的多样性

【答案】C

【解析】

试题分析:生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体,是人类赖以生存的物质基础。人类的衣、食、住、行,甚至文化生活都与生物的多样性密切相关。生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,因此生物多样性不包括营养物质的多样性。

练习册系列答案
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【题目】民俗说:龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞.这说明了生物的(

A.生长现象 B.适应现象 C.遗传现象 D.变异现象

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【题目】根据模拟膈肌的运动模型回答问题:

1模型中的气球相当于人体呼吸系统中的

2表示吸气过程的是图

3当人体处于B图状态时,胸腔的容积会 扩大缩小

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【题目】下列各项中,哪一项不包含生命现象( )。

A.春眠不觉晓 B. 处处闻啼鸟 C.夜来风雨声 D.花落知多少

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【题目】图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题

1气体a、b是通表皮 进出的。

2若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图表示植物体的 过程

3若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图表示植物体的 过程

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了延长种子的生命,应在下列哪种条件下保存种子

A充足的水分、空气和适宜的温度 B干燥、低温、通风

C干燥、高温、不通风 D萝卜细胞的分裂和生长停止

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【题目】在肥沃的土壤中,种子萌发初期所需要的有机物

A来自空气 B来自土壤

C来自种子 D部分来自种子,部分来自土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答。

1图中过程表示_________,过程表示_______,过程表示_________。

2经过图中过程可以形成__________。

3过程形成植物的______组织,请写出植物的结构层次

4细胞分裂过程是先_________再_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甜美多汁的桃肉和西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的( )

A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁

C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁

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