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    在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈最可能是细胞．
    错误
    分析：此题考查的是细胞与气泡的区别，解答时可以从细胞的结构形状特点与气泡有什么不同来区分．
    解答：细胞都具有一定的结构和形状如口腔上皮细胞扁平，细胞膜极薄因此细胞边缘细小；气泡内部发亮、无结构、多为圆形、往往有粗而黑的边缘、轻压可以变形移动．
    因此，在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈最可能是气泡而不是细胞．
    故答案为：×
    点评：显微镜下物像的特征是考查的重点，可通过分析实验步骤来理解．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈最可能是细胞．
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    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?玉林）请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题．
    （1）图1中遮光器和反光镜作用的共同点是调节
    光线强弱
    光线强弱
    ．
    （2）转换到高倍镜后，某同学看到物像不够清晰，他做法正确的是哪一项？
    B
    B

    A．调节粗准焦螺旋；B．调节细准焦螺旋；C．移动玻片；D．更换玻片．
    （3）在观察临时装片时，如在视野中看到中央空白、边缘较黑较宽的圆圈，轻压玻片圆圈会变形移动，该圆圈是什么？
    C
    C

    A．细胞；B．污物；C．气泡；D．墨水．
    （4）某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，如图2所示的镜头可供选择，若要在视野中看到的细胞数目最多，应选择下列哪一组镜头？
    A
    A

    A．A和D；B．A和C；C．B和D；D．B和C．
    （5）某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，如图3所示，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？
    D
    D

    A．调节遮光器换用大光圈；B．调节反光镜换用凹面镜；C．向右上方移动装片，并换用高倍物镜；D．向左下方移动装片，并换用高倍物镜．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山西省杏花岭一中七年级上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    根据显微镜各部分的功能，填写该部分在图中的位置和名称（“”号内填写序号、横线上填写名称）

    （1）显微镜的主要部件是__________和 __________。
    （2）调节光线强弱的部位是__________和__________。
    （3）要使镜筒在较小的范围内升降应该调节________。
    （4）如果观察的视野较暗，可选用________镜或__________光圈。
    （5）使用显微镜时，错误的操作是（   ）
    A、对光是要看到白亮的视野     
    B、安放时镜座距实验台边缘约5cm                 
    C、观察使用右眼看着目镜 ，左眼睁开，便于画图
    D、当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光
    （6）要将显微镜视野中右上方的物象移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（　　）
    A、右下方           B、左下方           C、右上方           D、左下方
    （7）在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（    ）
    A、污物            B、细胞            C、气泡            D、墨水

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