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    【题目】能飞行的都是鸟类。（______）

    【答案】错

    【解析】动物的种类很多，有会飞的，有会游泳的，爬行的，等等。其中无脊椎动物中的昆虫具有翅膀，能够飞行；脊椎动物中的鸟类，前肢变成翼、身体呈流线型、双重呼吸、体表被覆羽毛、有的骨中空，有的骨愈合、直肠很短等结构特点决定了适于飞行生活；哺乳动物中的蝙蝠，也是营飞行生活的。可见，会飞行的动物不一定都是鸟类。故题干说法错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如下的曲线（如图），请据图回答下列问题：

    （1）分析曲线图，判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是 ，患有 病。

    （2）曲线BC的下降与 分泌 有关。

    （3）患者可通过什么方法进行治疗？ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】身体不分节的无脊椎动物是（　　）

    A. 蚯蚓 B. 蝗虫 C. 蜘蛛 D. 珊瑚虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出。

    雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800~1000克肉。

    以上材料说明了，你得出的结论_______ 。

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    【题目】边远贫困山区的孩子易得鸡胸、X形或O形腿，这是因为他们吃的食物中长期缺少（　　）

    A. 碘 B. 铁 C. 钙 D. 维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】结合下图，进行填空，括号内填序号，横线上填相应的名称。

    （1）用来调节视野中光线强弱的结构是（____）_____和（____）_____。

    （2）在观察过程中，要使观察到的物像更清晰，应调节（____）_____。

    （3）在显微镜中起放大作用的是（____）_____和（____）_____。

    （4）在对光过程中，在目镜内能看到_____的圆形视野，说明对光成功。

    （5）视野中的物象偏左上方，将其移至视野的中央，载玻片应该向_____移动。

    （6）视野中有一污点，转动目镜和移动装片时污点仍在原处，可推断该污点在______上。

    （7）如果要想看到更多数目的细胞，应该换______倍镜观察。（填“高”或“低”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关微生物的叙述，不正确的是（　　）

    A. 蘑菇可以通过产生大量的孢子来繁殖后代

    B. 大多数细菌和病毒是生态系统中的分解者

    C. 细菌和病毒都无细胞核，真菌具有细胞核和细胞壁

    D. 芽孢是细菌的休眠体，霉菌的菌体由大量的菌丝构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】建造悉尼歌剧院，仿生的动物是（　　）

    A. 乌龟 B. 蝙蝠 C. 长颈鹿 D. 萤火虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察两组实验装置，甲实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了____________，乙实验装置可用来检验光合作用产物是____________。

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