【题目】候鸟的迁徙活动是地球上最吸引人的自然景观之一。候鸟在繁殖地和越冬地之间的迁徙飞行过程中,常需要在一个或多个迁徙停歇地停留进行能量补给,为下一阶段的迁徙飞行做准备。请完成下列小题。
【1】辽宁丹东鸭绿江口湿地是鸻(héng)鹬(yù)类重要的迁徙停歇地。请回答问题:
中文名 | 斑尾塍鹬 | 大滨鹬 | 大杓鹬 | 白腰杓鹬 |
学名 | Limosa lapponica | Calidris tenuirostris | Numenius madagascariensis | Numenius arquata |
图示 |
(1)表中所示四种鹬类,其中和白腰杓鹬亲缘关系最近的是______,原因是这两种鸟类属于同______(填“科”或“属”)。
(2)大部分鹬类以虾类和双壳类为食,其中虾类属于______(填“节肢动物”或“软体动物”)门,不同种鹬类之间的关系是______。
(3)候鸟在停歇地摄取大量食物后将继续飞行。下列与鸟类适应飞行有关的特征是______。
①身体流线型,体表被羽 ②骨骼中空且胸肌发达
③体温会随环境温度的变化而变化 ④呼吸旺盛,具有与肺相通的气囊
【2】为探究迁徙停歇地的食物状况对候鸟迁徙活动的影响,科研人员将体型最大的大滨鹬作为研究对象。请回答问题:
(1)科研人员根据大滨鹬排出的食物残渣,对其在不同年份的食物组成进行了分析。据图1可知,大滨鹬的主要食物由2011~2012年的光滑河蓝蛤转变为2016~2017年的______。该研究主要应用的方法是______。
(2)大滨鹬取食时将食物整个吞下,利用胃壁肌肉收缩产生的压力将壳压碎后才可以进一步消化。科研人员发现2016~2017年大滨鹬的胃壁较2011~2012年明显加厚(如图2所示),分析其原因可能是______。
(3)由于大滨鹬的食物组成发生了改变,导致相同时间从食物中获取的能量下降了80%。要想获得足够的能量,就需要______(填“延长”或“缩短”)觅食时间。能量积累不足将直接影响大滨鹬迁徙活动的完成,因此,大滨鹬的数量会逐年______。
(4)根据以上资料分析,影响大滨鹬数量变化的根本原因是______。
a. 最适食物的短缺 b. 消化器官形态的改变 c. 食物种类的增加
(5)请你提出一条保护大滨鹬的措施______。
【答案】
【1】 大杓鹬 属 节肢动物 竞争 ①②④
【2】 托氏昌螺和四角蛤蜊 调查法 食物的壳变硬变厚,胃壁需要更大的压力 延长 下降 a 提供丰富的高质量食物;保护栖息地等
【解析】
(1)生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本大单位。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远,反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。
(2)鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,薄而轻,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
【1】(1)表中所示四种鹬类,斑尾塍鹬是鹬科塍鹬属,大滨鹬是鹬科滨鹬属,大杓鹬是鹬科杓鹬属,白腰杓鹬是鹬科杓鹬属。其中大杓鹬和白腰杓鹬所属的分类单位最小,同为杓鹬属,包含的共同特征最多,亲缘关系最近。
(2)大部分鹬类以虾类和双壳类为食,其中虾类属于节肢动物门,不同种鹬类食性基本相同,它们争夺食物之间的关系是竞争。
(3)鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与生活相适应的,其中①②④与其飞行生活相适应。鸟类是恒温动物,体温不会随环境温度的变化而变化。
【2】(1)科研人员根据大滨鹬排出的食物残渣,对其在不同年份的食物组成进行了分析。据图1可知,大滨鹬的主要食物由2011~2012年的光滑河蓝蛤转变为2016~2017年的托氏昌螺和四角蛤蜊。该研究主要应用的方法是调查法。
(2)大滨鹬取食时将食物整个吞下,利用胃壁肌肉收缩产生的压力将壳压碎后才可以进一步消化。科研人员发现2016~2017年大滨鹬的胃壁较2011~2012年明显加厚,分析其原因可能是食物的壳变硬变厚,胃壁需要更大的压力。
(3)由于大滨鹬的食物组成发生了改变,导致相同时间从食物中获取的能量下降了80%。要想获得足够的能量,就需要延长觅食时间。能量积累不足将直接影响大滨鹬迁徙活动的完成,因此,大滨鹬的数量会逐年下降。
(4)根据以上资料分析可知,大滨鹬的主要食物由2011~2012年的较容易消化的光滑河蓝蛤转变为2016~2017年的难消化的托氏昌螺和四角蛤蜊,可以推测出光滑河蓝蛤数量的减少,不足以维持大滨鹬的能量,因此影响大滨鹬数量变化的根本原因是最适食物的短缺。
(5)大滨鹬数量减少是由于食物短缺,因此保护大滨鹬可以采取的措施有:提供丰富的高质量食物;保护栖息地等。(言之有理即可)
解题的关键是掌握植物的分类、鸟类适应飞行生活的结构特点以及会分析资料灵活解题。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物,它们都有学习行为,按照其学习行为由简单到复杂的程度排顺序,正确的是( )
A. 草履虫→蚯蚓→青蛙→鲫鱼→家鸽
B. 草履虫→蚯蚓→鲫鱼→青蛙→家鸽
C. 草履虫→青蛙→蚯蚓→鲫鱼→家鸽
D. 草履虫→鲫鱼→青蛙→蚯蚓→家鸽
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物小组为了探究“水对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改,正确的是( )
A. 纸盒底部都铺细湿土
B. 纸盒上面全部用纸板盖住
C. 纸盒底部都铺细干土
D. 10只鼠妇太多了,改成2只
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】亲代的许多性状之所以在子代身上体现,原因是( )
A.生殖细胞携带亲代性状B.生殖细胞携带亲代基因
C.亲子代长期生活在一起D.父母所有性状遗传子代
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示油菜个体发育不同时期的结构层次。请据图回答:
(1)戊由细胞甲(新生命的起点)发育而来,甲细胞的名称叫做___。
(2)[ a ]过程叫做细胞的____,该过程中细胞内最重要的变化是染色体先_____后均分。
(3)[ b ] 过程叫做_____,经过[ b ] 过程形成图丙中的四种细胞群,丙在结构层次上叫做__;图丁所示叶片的结构层次属于___。
(4)油菜的结构层次可概括为:___→植物体。
(5)与动物体的结构层次相比,植物体没有___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小凯同学用显微镜观察了衣藻和草履虫,图一是显微镜结构示意图,图二是衣藻结构示意图,图三是草履虫结构示意图。请回答下列问题:
(1)小凯在观察草履虫吋,为了看清草履虫的纤毛,需要把视野调___,可以进行的操作是调节图一中的 [ ④ ] 选择_____或使用 [ ⑤ ] 的平面镜。
(2)由图二可知,衣藻具有___,因此能进行光合作用。衣藻能运动,是因为它具有___。
(3)制作草履虫临时装片时,应从草履虫培养液的___(填“表层”或“中层”或“底层”)吸取一滴,原因是_____;在观察草履虫的实验中,还需要在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维,原因是____,当草履虫碰到棉花纤维时,会迅速转向,说明草履虫可以_____。
(4)草履虫虽然是单细胞生物,但同时又是一个动物个体,一个细胞可以完成各项生理功能,如靠[ 9 ] 胞肛排出食物残渣,靠[____]___进行呼吸。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈是所有生物的家园,它的范围包括( )
A. 大气圈下层 水圈 岩石圈
B. 大气圈 水圈 岩石圈
C. 大气圈下层 整个水圈 岩石圈上层
D. 大气圈下层 水圈上层 岩石圈
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