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    7．下列属于器官的是（　　）
    A．精子B．鸭子C．树叶D．维生素C

    分析 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官．

    解答 解：A、精子是生殖细胞，不是器官，A错误；
    B、鸭子是一个有多种系统构成的动物体，不是器官，B错误；
    C、绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，树叶是由多个组织构成的器官，C正确；
    D、维生素C是一种营养素，是细胞生活的物质之一，不是器官，D错误．
    故选：C．

    点评 理解掌握器官的概念及动植物的结构层次．

    练习册系列答案
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    17．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；人类祖先与猿分界的重要标志是直立行走．

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    18．对于动物而言，下列不是体温恒定的重要意义的是（　　）
    A．减少对环境的依赖性B．生活范围大
    C．适应环境的能力强D．可以捕捉到更多的食物

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    15．如图是生物圈的水循环示意图，请据图完成下列各题．
    （1）地球上的水主要通过地表蒸发、植物蒸腾作用和海洋蒸发等途径散失到空气中．植物通过该生理过程，既可以促进水分和无机盐在其体内的运输，又能降低叶片表面的温度．
    （2）下列年蒸发量最大的是C
    A．沙漠          B．草原          C．热带雨林          D．极地冰川．

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    2．如图为一个水域生态系统的示意图．请据图完成下列各题．
    （1）该生态系统中生物所需能量的根本来源是阳光．
    （2）大鱼与小鱼之间的关系是捕食，小鱼与小鱼之间的关系是竞争．
    （3）除了图中能看到的生物外，该生态系统中的细菌和真菌也对物质循环起着重要作用．

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    12．下列人体血液的成分中，能运输氧的是（　　）
    A．血红蛋白B．白细胞C．血小板D．血浆

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    19．如图是凸透镜成像实验装置，眼的结构中相当于图中的屏幕和凸透镜的是（　　）
    A．视网膜和晶状体B．瞳孔和角膜C．晶状体和玻璃体D．脉络膜和视网膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．
    （1）A、B两处应填入恰当的词：A森林古猿；B受精卵．
    （2）产生精子的器官是睾丸，B的形成发生在输卵管内．
    胎儿是在母体的子宫中发育，并通过胎盘和脐带从母体获得营养和氧气，同时排出废物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．请你据图思考并回答下列问题：
    （1）图中Y曲线表示脂肪的消化过程．
    （2）脂肪在消化道的小肠处开始被消化．
    （3）图中的D中含有胆汁、胰液、肠液消化液．

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