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    【题目】环节动物与节肢动物的相似之处是（ ）

    A. 体表外有外骨骼 B. 身体分部

    C. 身体有许多体节构成 D. 靠体壁进行气体交换

    【答案】C

    【解析】试题分析：环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足；节肢动物的特征是身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。所以环节动物与节肢动物共有的特征是：身体由许多体节构成。

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    【题目】鸟类的飞行需要消耗能量，这些能量由细胞的 （填结构）进行 作用所提供。

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    【题目】血液进入肾脏后流经的途径是（ ）。

    A．肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围毛细血管网→肾静脉

    B．肾动脉→肾小球→入球小动脉→出球小动脉→肾静脉→肾小管周围毛细血管网

    C．肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾静脉→肾小管周围毛细血管网

    D．肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管周围毛细血管网→出球小动脉→肾静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据饲养和观察蚯蚓的实验及图示，回答下列问题：

    （1）区分蚯蚓的前端和后端可根据［ ］___________的位置。它的作用是

    （2）用手触摸蚯蚓的腹面会有_________的感觉。这是因为在蚯蚓的腹面有许多小突起，叫__________，它们与蚯蚓的_____________有关。

    （3）蚯蚓身体由许多___________构成，这样的动物被称为__________动物。你能说出蚯蚓在自然界中的一项作用吗？_________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学习了生态系统的知识后,小王同学对自家的水稻田进行实地调查,绘图如下,请回答问题:

    （1）从生态系统的组成成分看,水稻属于__________。

    （2）该食物网包含________条食物链。

    （3）图中螟虫与田鼠之间是________关系。

    （4）若人为大量捕杀青蛙、麻雀,导致虫灾爆发,生态系统就会遭到破坏,这说明生态系统的____________能力是有一定限度的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（ ）

    A．氧气增加，尿素减少

    B．二氧化碳减少，尿素增加

    C．氧气减少，尿素增加

    D．二氧化碳增加，尿素减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测

    A. a、b、c、d四种生物的共同祖先是e

    B. 在地层中出现最早的生物是e

    C. 较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近

    D. a一定比c高等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：

    （1）植物由小长大，是从图甲所示的______开始的。该过程与细胞的______和____密切相关。

    （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是______数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的______一样多。

    （3）[b]过程叫做细胞的_______，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做______。

    （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做______。在植物体的生命活动过程中，绿叶发生的主要生理作用有______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是显微镜的结构图

    （1）填出各部位名称，并思考其作用。

    3 4 14_________

    （2）能使光线经过通光孔反射上来的部位是_________。（填结构名称）

    （3）放置玻片标本的部位是载物台，中央有 。（填结构名称）

    （4）要使镜筒在较小的范围内升降，应旋转的部位是_____________。（填结构名称）

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