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    下列选项中，与种瓜得瓜，种豆得豆，相对应的生命特征是

    A． 繁殖 B． 排泄 C． 生长发育 D． 遗传

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016湖北沙市人教版八年级上：5.4分布广泛的细菌和真菌生物卷（解析版） 题型：选择题

    某些细菌能在4000m的深海中生活，这说明

    A．细菌会游泳 B．细菌分布很广

    C．这些细菌不喜欢阳光 D．细菌适应环境的能力很强

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    科目：初中生物 来源：2016湖北沙市人教版八年级上：5.4.4生物卷（解析版） 题型：选择题

    大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为在冰箱的环境中

    A．细菌很少 B．细菌繁殖很慢 C．没有细菌 D．细菌都冻死了

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某同学在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：

    取40粒基本相同的大豆种子，分成四等份，在4个同样大小洁净的空罐头瓶上分别标号为1、2、3、4，在4个罐头瓶里分别放入两张餐巾纸，然后在餐巾纸上均匀地放上10粒大豆种子，其他操作及结果如下：

    瓶号

    操作

    1

    2

    3

    4

    处理方式

    洒入少量清水，使餐巾纸湿润，

    然后拧紧瓶盖

    不撒水，

    拧紧瓶盖

    到入较多清水使种子淹没在清水里，拧紧瓶盖

    洒入少量清水，使餐巾纸湿润然后拧紧瓶盖

    放置环境

    25℃、有光

    25℃、有光

    25℃、有光

    4℃ 、有光

    实验结果

    种子萌发

    种子不萌发

    种子不萌发

    种子不萌发

    请回答下列问题：

    （1）1号瓶与2、3、4号瓶分别都称为________________

    （2）1号瓶和2号瓶的实验结果说明 是种子萌发所必需的外界条件。

    （3）1号瓶和 号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发的外界条件。

    （4）1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的 是种子萌发所必需的外界条件。

    （5）如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在25℃， 的环境中，其他与1号瓶相同。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学探究是是探索生命的重要方法，其中的实验是验证假设的基本途径，科学探究常常需要进行对照实验。下列有关对照实验的做法中，正确的是

    A．除实验变量外，其他变量均不相同 B．所有的变量都不相同

    C．除实验变量外，其他条件均相同 D．所有的变量都相同

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    显微镜上具有调节光线强弱作用的是( )

    A.反光镜和遮光器 B.反光镜和目镜 C.遮光器和目镜 D.目镜和物镜

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省衡阳市八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    不久以前，市近郊一养鱼专业村，村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡，村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因。一时间，出现各种迷信传言，也有的村民不相信传言。为了弄清鱼的死亡原因，便拨打了晚间新闻热线，求助相关部门。经过相关部门的调查，发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致。

    请你设计一个科学实验，来探究该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存。

    （1）你提出的问题是： ？

    （2）根据上述提问，你作出的假设是： 。

    （3）你的探究实验中控制的变量为 。

    （4）根据你的实验假设和控制的变量，补充完整你将选用的实验材料和用具：甲、乙两个容量相等的养鱼盆，甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水，及 等。

    （5）设计实验步骤

    （6）根据你的实验设计，预测你的实验结论为：

    ①若甲、乙两盆中的鱼均____ （填“正常”或“不正常”）生活，则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼集群死亡的原因。

    ②若甲、乙两盆中的鱼均全死亡，则说明鱼的集群死亡与水质无关，可能存在其它原因。

    ③若甲盆中的鱼全部死亡，乙盆中的鱼生活正常，则说明 。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省衡阳市八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列动物中，属于无脊椎动物的是（ ）

    A、羊 B、鸭 C、鱼 D、蜜蜂

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市八年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。神经调节的基本方式是

    A、反射弧 B、反射 C、大脑 D、中枢神经

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