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冬暖式蔬菜大棚已成为我国发展现代化“菜篮子”工程的重要模式.如图是一个温室大棚内的一株番茄的生长发育过程示意图.请据图分析回答:
(1)图中的花是
性花,图中植物是依靠
昆虫
昆虫
传粉的.
(2)在蔬菜生产旺盛时期,透明塑料膜内长有一些水滴,这些水滴主要来自植物的
蒸腾作用
蒸腾作用

(3)某菜农为提高番茄的产量,采取了以下几项措施:①适当提高二氧化碳浓度;②合理密植,间作套种;③夜晚控制的温度应适当降低;④适当增加光照时间.其中属于增强光合作用的措施是
①②④
①②④
.(填序号)
(4)[①]→[②]→[③]完成的生理过程依次是
传粉
传粉
受精
受精
.其中:[①]→[②]阶段,农民常采用
人工辅助授粉、投放蜜蜂
人工辅助授粉、投放蜜蜂
的方法来完成.
分析:此题是一个综合性极强的题目,涉及多方面的知识,包括花的类型、植物的蒸腾作用、传粉、受精、及果实和种子的形成等方面的知识,分析解答.
解答:解:(1)根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花.单性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.雄蕊花药里的花粉,经过风力,水力,昆虫或人的活动把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉.图中的花是两性花,图中植物是依靠昆虫传粉的.
(2)植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过植物叶片的气孔从体内散发到空气中的过程,植物根吸收来的水分99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发出去了.因此在大棚内,在蔬菜生长旺盛时期,蔬菜的蒸腾作用很旺盛,就会有大量的水分散发出来在透明塑料膜内侧因冷凝结成水滴.
(3)光合作用是指植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物的过程,呼吸作用是植物在线粒体里分解有机物释放能量的过程,要想提高产量就要想办法促进光合作用抑制呼吸作用,让合成的有机物多而分解的少,就会有更多的有机物剩余,就会增产.合理密植,间作套种,使农作物得到充分的阳光,增强光合作用,白天增加光照可以促进光合作用合成更多的有机物;适当提高二氧化碳浓度和夜晚适当降温可以抑制其呼吸作用,使其分解的有机物少.使更多的有机物得以积累,进而增产.
(4)一朵花开放之后要经过传粉和受精才能形成果实和种子,传粉指的是花粉从雄蕊传到雌蕊柱头上的过程,如图中从l→2表示的生理过程是就是传粉;受精是传粉之后,精子和卵细胞结合成受精卵的过程,如图中的3表示的生理过程就是受精.为了弥补自然下状态传粉不足,农民常采用辅以人工辅助授粉、投放蜜蜂的方法来完成.
故答案为:(1)两;昆虫;
(2)蒸腾作用
(3)①②④
(4)传粉和受精;人工辅助授粉、投放蜜蜂.
点评:此题有一定的难度,涉及的知识面广而难,要求我们要真正理解和掌握基础知识并会用于解决实际的问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

冬暖式蔬菜大棚已成为我国发展现代化“菜篮子”工程的重要模式.如图是一个温室大棚内的一株番茄的生长发育过程示意图.请据图分析回答:
(1)在蔬菜生产旺盛时期,透明塑料膜内长有一些水滴,这些水滴主要来自植物的
蒸腾作用
蒸腾作用

(2)某菜农为提高番茄的产量,采取了以下几项措施:①适当提高二氧化碳浓度;②合理密植,间作套种;③夜晚控制的温度应适当降低;④适当增加光照时间.其中属于增强光合作用的措施是
①②④
①②④
.(填序号)
(3)[①]→[②]→[③]完成的生理过程依次是
传粉和受精
传粉和受精
.其中:[①]→[②]阶段,农民常采用
人工辅助授粉、投放蜜蜂
人工辅助授粉、投放蜜蜂
的方法来完成.
[④]→[⑤]阶段,农民常采用
浸种
浸种
的方法来完成.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北省九年级上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

冬暖式蔬菜大棚已成为我国发展现代化“菜篮子”工程的重要模式。下图是一个温室大棚内的一株番茄的生长发育过程示意图。请据图分析回答:(每空1分,共5分)

(1)在蔬菜生产旺盛时期,透明塑料膜内长有一些水滴,这些水滴主要来自植物的     

(2)某菜农为提高番茄的产量,采取了以下几项措施:①适当提高二氧化碳浓度;②合理密植,间作套种;③夜晚控制的温度应适当降低;④适当增加光照时间。其中属于增强光合作用的措施是                 。(填序号)

(3)[①]→[②]→[③]完成的生理过程依次是                      

其中:[①]→[②]阶段,农民常采用                          的方法来完成。

[④]→[⑤]阶段,农民常采用                          的方法来完成。[

 

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科目:初中生物 来源:山东省模拟题 题型:读图填空题

冬暖式蔬菜大棚已成为我国发展现代化“菜篮子”工程的重要模式。下图是一个温室大棚内的一株番茄的生长发育过程示意图。请据分析回答问题:
(1)在蔬菜生产旺盛时期,透明塑料膜内常有一些水滴,这些水滴主要来自植物的____________。
(2)某菜农为提高番茄的产量,采取了以下几项措施:
①.适当提高二氧化碳浓度;
②.合理密植;
③.夜晚控制的温度应适当降低;
④.适当增加光照时间。其中属于增强光合作用的措施是_____________。
(3)[l]→[2]→[3]完成的生理过程依次是________________。
(4)下图是某生物兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时,绘制的两朵番茄雌花生长发育期间体积变化的曲线。出现曲线b的原因可能___________造成的。
(5)仔细观察番茄[4]的基部,会发现没有脱落的结构是______________;切开一个番茄会发现果实中有多粒种子,原因是_____________。
(6)在番茄花蕾期,用适宜浓度的2,4-D处理花蕾可提高坐果率,促进增产。为确定施用2,4-D的最适浓度,请完成下列实验方案。
①.将____________相同的番茄平均分成若干组;
②.配制对应组的系列浓度的2,4-D溶液;
③._____________;
④.统计分析不同组处理组的__________________,确定最适施用浓度。

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市蕲春县刘河中学九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

冬暖式蔬菜大棚已成为我国发展现代化“菜篮子”工程的重要模式.如图是一个温室大棚内的一株番茄的生长发育过程示意图.请据图分析回答:
(1)在蔬菜生产旺盛时期,透明塑料膜内长有一些水滴,这些水滴主要来自植物的______.
(2)某菜农为提高番茄的产量,采取了以下几项措施:①适当提高二氧化碳浓度;②合理密植,间作套种;③夜晚控制的温度应适当降低;④适当增加光照时间.其中属于增强光合作用的措施是______.(填序号)
(3)[①]→[②]→[③]完成的生理过程依次是______.其中:[①]→[②]阶段,农民常采用______的方法来完成.
[④]→[⑤]阶段,农民常采用______的方法来完成.

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