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请阅读分析下面的资料,请判断它们分别属于什么生态系统?
(1)在人工建立的生态系统中,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,人们须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动.
(2)植物以乔木为主,也有灌木和草本植物,在其中生活的动物营树栖攀沿生活的种类特别多.
(3)其生态系统的动物具有挖洞或快速奔跑的行为特点,还具有很多善于奔跑的动物.如:羚羊、猎豹等.
(1)______,(2)______,(3)______.
【答案】分析:此题考查的知识点是生态系统的类型.解答时可以从农田、森林、草原生态系统的特点、分布方面来切入.
解答:解:(1)农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员.农田中的动植物种类较少,群落的结构单一.人们必须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动,才能够使农田生态系统朝着对人有益的方向发展.因此,可以说农田生态系统是在一定程度上受人工控制的生态系统.一旦人的作用消失,农.田生态系统就会很快退化;占优势地位的作物就会被杂草和其他植物所取代.
(2)森林生态系统分布在湿润或较湿润的地区,其主要特点是动物种类繁多,群落的结构复杂,种群的密度和群落的结构能够长期处于稳定的状态.森林中的植物以乔木为主,也有少量灌木和草本植物.在其中生活的动物营树栖攀援生活的种类特别多.
(3)草原生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少. 与热带雨林生态系统相比,草原生态系统的动植物种类要少得多,群落的结构也不如前者复杂.在不同的季节或年份,降雨量很不均匀,因此,种群和群落的结构也常常发生剧烈变.草原面积广阔,草原上的动物具有挖洞或快速奔跑的行为特点,还具有很多善于奔跑的动物.如:羚羊、猎豹等.
故答案为:
(1)农田生态系统;
(2)森林生态系统;
(3)草原生态系统.
点评:解答此类题目的关键是熟记各生态系统的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

请阅读分析下面的资料,请判断它们分别属于什么生态系统?
(1)在人工建立的生态系统中,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,人们须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动.
(2)植物以乔木为主,也有灌木和草本植物,在其中生活的动物营树栖攀沿生活的种类特别多.
(3)其生态系统的动物具有挖洞或快速奔跑的行为特点,还具有很多善于奔跑的动物.如:羚羊、猎豹等.
(1)
农田生态系统
农田生态系统
,(2)
森林生态系统
森林生态系统
,(3)
草原生态系统
草原生态系统

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科目:初中生物 来源:素质教育新学案  生物学八年级下册 题型:043

请阅读、分析下面的资料并回答问题。

  1969年,“阿波罗11号”登月成功,发现月球表面的许多环行山是陨石坑。这是在月球刚形成时被大量天体撞击造成的。这说明太阳系初期,天体碰撞频繁,地球也不例外。可以推测,那时地壳较脆弱,到处火山爆发,地球表面温度极高,即使有少量甲烷和氨气放出,也会立刻被高温和极强的紫外线分解为氢气、氮气和二氧化碳。

  20世纪70~80年代,科学家发现了35亿年前由多细胞组成的、结构比较复杂的化石。由此可以推测,生命起源可能在40亿年前就已发生,那时地球刚形成不久。

  天文学家已经发现了数十种存在于星际空间的分子,它们大多数是有机物。1969年坠落在澳大利亚启逊镇的陨石中含有氨基酸……

(1)从这些资料中可以得出与课本的米勒实验不同的结论吗?

(2)像这样,阅读、分析相互矛盾的事实和资料,对我们有什么启示?

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:填空题

请阅读分析下面的资料,请判断它们分别属于什么生态系统?
(1)在人工建立的生态系统中,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,人们须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动。
(2)植物以乔木为主,也有灌木和草本植物,在其中生活的动物营树栖攀沿生活的种类特别多。
(3)动物具有挖洞或快速奔跑的行为特点,还具有很多善于奔跑的动物。如:羚羊、猎豹等。
(1)                          (2)                             (3)                    

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请阅读分析下面的资料,请判断它们分别属于什么生态系统?
(1)在人工建立的生态系统中,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,人们须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动.
(2)植物以乔木为主,也有灌木和草本植物,在其中生活的动物营树栖攀沿生活的种类特别多.
(3)其生态系统的动物具有挖洞或快速奔跑的行为特点,还具有很多善于奔跑的动物.如:羚羊、猎豹等.
(1)______,(2)______,(3)______.

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