【题目】如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题
(1)昆虫的发育有完全变态发育和① 发育两种方式,完全变态发育的昆虫一生要经过 、 、 、 四个时期.
(2)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在② 中进行.
(3)鸟卵的结构复杂,有坚韧的③ 保护内部结构。
(4)从图中找出昆虫,两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们都属于 .
【答案】(1)不完全变态;蛹;(2)水(淡水);(3)卵壳(蛋壳);(4)卵生。
【解析】
试题分析:(1)昆虫的发育分完全变态发育和①不完全变态发育,完全变态发育的过程分:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的发育过程分:受精卵、幼虫、成虫三个阶段。
(2)两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中,雄性将精子产在卵块上,受精卵在水中发育,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活.因此两栖动物生殖和发育离不开水。
(3)鸟卵有保护内部结构作用的坚轫的卵壳。
(4)昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化,变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育两种。
两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳.鸟类雌雄异体,体内受精,卵生,卵靠亲鸟体温孵化,有育雏现象,没有变态发育。
所以昆虫、两栖动物和鸟类在生殖发育上的共同点是卵生。
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【题目】如表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤,加入等量的馒头,请根据此表回答问题。
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,2号试管A处应加入________。
(2)1号试管的现象是________,原因是________________。
(3)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用________与3两只试管进行对照实验,3号试管B处的处理应为________________。
(4)唾液中含有的消化酶是________。
(5)将试管放在37度温水中的目的________________。
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【题目】如下图是人体消化系统部分器官示意图,请据图回答下列问题:
(1)消化系统由消化道和________两部分组成。
(2)消化道中呈囊状、最膨大的部分是________(填序号),它能对________进行初步消化。
(3)能够分泌胆汁的结构是________(填序号),其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入________(填序号)内,不含消化酶的消化液的是________。
(4)图中7是大肠,长约1.5米,它能够吸收一部分水、无机盐和____。
(5)小旺的妈妈为小旺准备的午餐时:红烧肉(肥肉)、清炒菠菜.、米饭,从合理营养的角度看,你认为还需增加富含________的食物。
(6)为保证食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一个要点即可)
______________________________________________________。
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【题目】溆浦县穿岩山景区,绿树成荫,鸟语花香,这里是各种生物的乐园。请据图作答。
(1)该森林生态系统能量的最终来源于 。
(2)图中食物网有多条食物链构成,其中最长的一条食物链是 。图中的青蛙和蜘蛛的关系除了捕食关系,还有 关系。如果某种有毒物质进入该生态系统,则体内有毒物质残留量最多的生物是 。
(3)如果蛇的数量减少,老鼠的数量短期内会 。
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【题目】如图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处,血红蛋白与氧气的结合情况.试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【题目】“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中描述的两种动物的共同特征是
①前肢变为翼 ②体温高而恒定 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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【题目】如图表示血液中某物质含量的变化,如果横坐标上AB段为肺部毛细血管,CD段为组织处的毛细血管,请问:图中b曲线表示的物质是( )
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 尿素
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