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【题目】植物生命活动的过程中不产生代谢废物

【答案】×

【解析】

试题分析:生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的生物在生活过程中,体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外动物和人排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿;植物排出废物的方式:落叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分.下列有关叙述不正确的是(

A. 根冠具有保护作用

B. 分生区能不断分裂产生新细胞

C. 伸长区细胞体积变大、变长,是细胞分化的结果

D. 成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】已知马蛔虫体细胞内有2对染色体,下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是

A.①② B.②③ C.①②③ D.③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家曾用变形虫做实验,证明对细胞的生命活动起控制作用的是( )

A. 细胞膜

B. 细胞核

C. 细胞质

D. 线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体肺泡与血管之间气体交换示意图,下列叙述正确的是

A. 甲处血液暗红,乙处血液鲜红

B. 乙处血液将汇集到右心房

C. 甲处血液来自于心脏的左心室

D. 乙处没有二氧化碳但有氧气

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【题目】果蝇易饲养、繁殖快,染色体数目少、相对性状明显等,是遗传学研究中的经典实验材料。下表是研究果蝇的红眼和白眼性状的实验数据。分析并回答问题:

组别

亲代

子代/

红眼

白眼

红眼×红眼

320

105

红眼×白眼

210

206

白眼×白眼

190

1)甲组中,亲代果蝇都是红眼,而子代中出现了白眼,这一现象在遗传学上称为______。若该对果蝇再繁殖后代,其后代出现白眼果蝇的机率是______

2)若B表示显性基因,b表示隐性基因,乙组子代中红眼果蝇的基因组成是______

3)根据表中信息可以判断______(填“红眼”或“白眼”)是显性性状。理论上丙组子代应有红眼果蝇______只。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项生物属于原核生物

A. 病毒 B. 衣藻 C. 细菌 D. 真菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为反射弧模式图,据图回答下列问题:

(1)图中能接受刺激,产生神经冲动的结构是[]________

(2)当手不小心受到针或火的刺激,会发生缩手反射,参与此反射的反射弧的组成是________(用图中的代号和箭头表示).此反射的神经中枢在________内,该反射的类型属于________反射.

(3)[2]所示的结构名称是________,图中的效应器是[________].

(4)当手受到针或火的刺激后会感到疼痛,疼痛感大脑皮层的________中枢.以后见到针或火就会有意识地躲避,此反射的类型属于________反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图示排卵、受精、受精卵的发育及埋入子宫内膜的过程,请据图回答下列问题:

(1)女性的主要性器官是 ________ ,它的主要功能是________

(2)受精卵的形成是在________中进行的。受精卵在________ 着床,胎儿发育的主要场所是________

(3)人体胚胎发育过程中,胎儿与母体之间进行物质交换的结构是________

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