【题目】请将下列作用与相应的食物对应起来.
A.含钙丰富的食物①预防贫血病
B.含铁丰富的食物②预防佝偻病
C.含碘丰富的食物③预防地方性甲状腺肿
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某草原生态系统中部分生物之间的关系的示意图,请据图回答:
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于___________,兔、蛇、鼠、狐狸、鹰属于_________。
(2)图中最长的一条食物链是:_____________________________________。
(3)图中各条相互交错的___________构成食物网。
(4)如果狐的数量大量减少,兔的数量大量增加,则短时间内草会_________________(填“减少”或“增加”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为关节结构、屈肘动作、骨骼肌结构示意图。
(1)关节是骨连接的主要形式,关节一般由_________(填写序号)三部分组成。
(2)甲图中运动时减少两骨之间摩擦的是[ ]____________,把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__________;运动时若不小心用力过猛,常会造成[ ]________从 [ ]__________中脱落出来的脱臼现象。
(3)当某人患关节炎时,关节肿痛,医生用针管从他的关节腔中抽出浑浊的滑液,这是[ ]__________的分泌功能异常引起的;在骨骼肌结构中,中部较粗大的部分为[ ]__________,骨骼肌具有受到刺激后收缩的作用,是运动的_________。
(4)当我们做屈肘动作时,[ ]_____________处于_______状态。[ ]____________处于_________状态。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是长颈鹿的进化过程示意图,请据图回答问题:
(1)由图①可见长颈鹿祖先脖子有长有短,说明生物个体之间存在着_________。
(2)图②和图③说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,长颈鹿只通过通取食高处的树叶来生活。此时,脖子更______(填“长”或“短”)的个体容易获得食物而生存下来。可见,具有_______变异(填“有利”或“不利”)的个体容易在___________中获胜,并繁衍后代。
(3)综上所述,在进化过程中长颈鹿的脖子越来越长,这是_______的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】泌尿系统的主要功能是排出机体代谢中所产生的各种废物、多余的水分和无机盐。通过泌尿系统的作用,可以使血液得到净化。图1、图2分别是血液循环示意图与肾单位结构示意图,请分析回答下列问题:
(1)图1中,人体各处细胞代谢活动产生的废物,通过下腔静脉到达心脏的[1]_______,经过肺循环后,再由[5]_______泵出,沿[3]主动脉→肾动脉→入球小动脉到达图2中的[a]______________。
(2)血液中的尿素、尿酸、葡萄糖、水、无机盐等通过滤过作用在图2的[b]_______处形成原尿。滤出的原尿流经[c]肾小管时,其中的_______被重吸收到[d]_______而返回血液,肾小管中剩余的液体最终形成尿液。
(3)尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,其原因是膀胱具有_______的作用。
(4)肾炎患者的尿液中会出现红细胞、蛋白质等。根据肾脏的结构分析,其发生病变的部位可能是_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是显微镜结构图,请据图回答
(1)显微镜使用的方法步骤是:取镜和安放;__和观察.
(2)显微镜的部件中具有放大作用的是__和__.(填图中序号)
(3)转动[]__可以使显微镜镜筒大幅度升降,为避免压碎载玻片,操作时眼睛要看着__下降.
(4)如果在显微镜视野中看到“b”,那么,玻片标本上的字应是__.
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