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(2013?潍坊)以下是为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是(  )
分析:此题是一道探究实验题,具体考查的是探究实验的科学设计方法.在设计探究实验时,要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行,而该生物小组探究地是温度是否影响黄栌叶色,所以变量应该是温度.因此在设计对照组时必须遵照温度是惟一的变量这一原则来进行设计.否则实验设计就会不科学合理.
解答:解:设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为惟一变量的对照组.本探究实验所要探究的是“温度是否影响黄栌叶色”,所以要探究的条件为温度,就要设置以温度为惟一变量的对照组.四个选项中A选项的变量是光照强弱,B选项的变量是光照时间长短,D选项的变量是水分,只C选项的变量是温度,符合要求.
故选:C
点评:对照实验组的变量与探究的条件有关.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?潍坊模拟)黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁.岛礁周围生活着多种多样的海洋生物,其中最为有名的是金枪鱼.它是游动速度最快的海洋动物之一;它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等.金枪鱼是该海域的顶级消费者,它捕食章鱼,而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类.
(1)黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物,这是由生物
遗传(基因)
遗传(基因)
的多样性决定的.
(2)金枪鱼的呼吸器官是
;金枪鱼鳍的蓝色和黄色在遗传学上被称为
相对性状
相对性状

(3)请根据资料内容,写出一条完整的食物链:
浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼
浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼

(4)写出存在于该海域生物体中的能量来源反应式:
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气

(5)若金枪鱼仅以章鱼为食,若其体重增加50克,则至少需消耗章鱼
250
250
克.
(6)如果该海域被铅污染,体内铅含量最多的生物是
金枪鱼
金枪鱼

(7)与农田生态系统相比较,该生态系统具有较强的自动调节能力,原因是
生物物种丰富,营养结构复杂
生物物种丰富,营养结构复杂

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?潍坊)请根据所学的人体生理学知识,回答下列问题
(1)人体出现炎症时,血液中白细胞的数量会明显增多,因为白细胞具有
防御
防御
保护
保护
作用;若给患者肌肉注射消炎药,则药物首先到达心脏的
右心房
右心房

(2)义务献血时,用止血带结扎上臂后,使前臂血管隆起的结构是
静脉瓣
静脉瓣
;为病人输血使应以输
同型血
同型血
为原则.
(3)正常人的心脏心房之间、心室之间是互不相通的,爬行类的心脏则是
左右心室相通
左右心室相通

(4)如果用a、b、c来表示肺内、胸廓内和外界空气的气压,则膈肌收缩时,三处气压由小到大的顺序是
b、a、c
b、a、c

(5)正常人尿液与原尿相比不含葡萄糖的原因是
肾小管的重吸收作用
肾小管的重吸收作用
.请在图中画出人在进食后,血液流经小肠时葡萄糖含量的变化曲线.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?潍坊)如图是在某些国家发现的新型冠状病毒.这是一种类似于SARS(传染性非典型性肺炎)的病原体通过呼吸道感染人体,该病存在人传染人的可能.请分析回答:
(1)根据传播途径看,上述疾病属于
呼吸道
呼吸道
传染病.与人体细胞相比,其病原体结构特点是
没有(无)细胞结构
没有(无)细胞结构

(2)我国以加大对来自疫区的人员的检查力度,防止疾病传入我国,这在传染病预防措施上属于
切断传播途径
切断传播途径

(3)许多病原体侵入人体后,体内能产生抵抗该病原体的
抗体
抗体
,形成由
免疫细胞和免疫器官
免疫细胞和免疫器官
 共同组成人体第三道免疫防线.
(4)科学家在实验室内保留着已被有效控制的SARS病毒样本,这是为了保护生物
遗传(基因)
遗传(基因)
多样性.
(5)让新型冠状病毒和SARS病毒分别感染同种生物的不同个体,并观察、统计与分析起反应过程及差异,这种研究方法叫
实验法
实验法

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