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为确保实验结果的科学性,影响实验的其他因素应:
A.相同B.不同C.相似D.随意
A

试题分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中不同的条件就是实验变量,设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,故选A。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

在探究非生物因素对鼠妇的影响活动时:
(1)把十只鼠妇放在解剖盘中央,解剖盘一侧盖上黑纸板,十分钟后出现的情况是______从而可以得出结论是______.某同学按照上面的步骤进行探究,10分钟后在未盖纸板的一侧发现有6只鼠妇.请你帮他分析出现这种现象的可能原因是:______.
(2)探究“潮湿”对鼠妇生存的影响实验应如何操作______现象是______得出的结论是______.
(3)能不能只用一只鼠妇做实验?______(能/不能)
(4)实验后如何处理鼠妇?______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”,采取的措施不当的是
A.调查前应拟好调查提纲
B.只调查与自己熟悉的同学
C.利用问卷的形式获取数据
D.用数学方法进行统计和分析

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

五点取样法是抽样计数的方法之一,五点的位置应该是(    )
A.一块地方内随机五点
B.一块地方内等距离五点
C.面积大小相同的五点
D.对角线中心和对角线上与中心等距离的四点

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在某地域调查生物的种类时,你认为正确的步骤排列是(  )
①选择调查范围 ②归类 ③调查记录 ④整理资料 ⑤交流 ⑥设计调查路线 ⑦分组
A.①②③④⑤⑥⑦B.①⑦⑥③②④⑤
C.②④⑤①⑦⑥③D.④⑤①⑦⑥③②

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在探究活动中,当实验结果不支持假设时,以下做法正确的是
A.重新实验B.更改实验结果
C.根据资料确定结果D.少数服从多数

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

某研究小组对一数千人学校的学生进行校园环境满意度的调查。其中对校园绿化质量和空气质量调查问卷结果用多种方式统计如下:
   调查项目
满意程度
绿化质量
空气质量
人数(人)
比例(%)
人数(人)
比例(%)
很满意
112
74.7
58
38.7
满意
32
21.3
72
48.0
不满意
6
4.0
20
13.3
(1)该研究小组采用的是       (填“抽样调查法”或“普查法”)。调查表明学
生对绿化质量的满意率达到了     %,      (填“高”或“低”或“等”)
于对空气质量的满意率。
(2)图一中纵坐标y代表               
(3)请在图二中按图示要求补充完善学生对空气质量的问卷调查结果。

图一                                  图二

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国科学家通过大量的努力,终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是(  )
A.观察法B.调查法C.实验法D.分类法

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列操作错误的是
A.用嘴吹灭酒精灯
B.盛有酒精的小烧杯隔水加热
C.肉眼观察叶片的形状和大小
D.温度计测量时水银球不能碰到容器壁

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同步练习册答案