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【题目】把血液从心脏送到全身各部分去的血管是(  )
A.静脉
B.毛细血管
C.动脉
D.肺静脉

【答案】C
【解析】解:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.

所以答案是:C

【考点精析】本题主要考查了血管的相关知识点,需要掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于动脉的说法,正确的是( )
A.从心脏发出的血管
B.把血液从心脏送往全身的血管
C.能够进行收缩的血管
D.流动脉血的血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】不同食物所含营养物质的种类和数量不同.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在男女生殖系统中,分泌性激素、产生生殖细胞的器官分别是(  )
A.阴茎、子宫
B.睾丸、卵巢
C.附睾、子宫
D.输精管、输卵管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的骨骼可以分为( )
A.头骨、躯干骨、四肢骨
B.头骨、颈椎骨、躯干骨、四肢骨
C.头骨、脊柱、四肢骨
D.头骨、胸骨、肋骨、四肢骨

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体结构和功能的基本单位是;血液在人体内流动,血液循环的动力来自于

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正在结果的西瓜植株,吸收的水分主要用于( )
A.果实的生长
B.蒸腾作用
C.呼吸作用
D.光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能对吸入的气体进行淸洁处理的结构有(  )
①鼻毛②鼻腔黏膜③气管和支气管黏膜④会厌软骨.
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.②③④

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【题目】某生物兴趣小组的同学在探究“蚂蚁喜欢甜的食物吗”时,设计了如下的实验活动:

材料用具:饲养一窝大小相近的蚂蚁,纸盒1个,滴管2只,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯。

实验过程:

1)用一纸板将纸盒分隔成左右不相通的两部分,取两小块大小相同的棉花团,分别滴入等量的浓糖水和清水,放置在纸盒的右侧。

2)将10只经过24小时饥饿处理的蚂蚁放在纸盒的左侧。

3)取出隔板,每隔30分钟,观察棉花团周围蚂蚁的数量,连续5次,所得实验数据如下:

30分钟

60分钟

90分钟

120分钟

150分钟

停留在糖水棉花团周围的蚂蚁数量

8

7

8

9

8

停留在清水棉花团周围的蚂蚁数量

2

3

2

1

2

1)这个实验设计的变量是_____

2)实验过程中,用大小相同的棉花团,并分别滴入等量的浓糖水和清水,这样做的目的是______

3)为了使实验结论更科学,应分别求出停留在糖水棉花团周围蚂蚁数和停留在清水棉花团周围蚂蚁数的_______值进行比较和分析。

4)根据实验结果,得出的结论是_______

5)蚂蚁营群体生活,群体中的不同个体分工合作,共同维持群体的生活,称为_____行为。

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