【题目】能形成珍珠的结构是( )
A. 贝壳 B. 外套膜 C. 珍珠层 D. 鳃
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【题目】下列不是绿色植物在生物圈中的作用的是( )
A. 绿色的“能量转化器” B. 天然的“蓄水池”
C. 自动的“空气净化器” D. 优质的“木材制造厂”
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【题目】柠檬(如图1)是一种常绿小乔木,它的果实椭圆形或卵形,汁多肉脆,有浓郁的芳香气。柠檬中含有丰富的柠檬酸,因此被誉为“柠檬酸仓库”。请回答下列问题:
(1)柠檬开花(如图2)后,成熟的花粉散放出来。经传粉后,来自花粉的一个精子与______中的卵细胞结合形成受精卵,继续发育成种子中的_______。
(2)科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质,可以治疗坏血病,这种活性物质是_______(填写序号)。
A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D
(3)下图示柠檬植株光合作用速率与某些环境因素之间的关系,据图
①在光线弱的情况下,光合速率随光照强度的增加而_______。
②光照超过某一强度时,光合速率不再增加,此时影响光合速率的因素主要是______。
③根据以上结果和信息,请写出一条增加柠檬产量的措施______。
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【题目】运动对动物生存和繁殖有着重要作用,以下关于运动的说法不正确的是
A.熊与鱼的主要运动方式分别是行走和游泳
B.鱼的游泳依靠脊椎骨发力带动肌肉运动
C.熊的运动系统主要由骨、关节和肌肉构成
D.熊捕鱼所需能量有赖于呼吸、消化、循环等系统的配合
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【题目】温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件,使作物增产,据图回答问题:
(1)某同学为探究大棚内作物A的生理活动,设置了如图甲所示实验装置,并进行了如下实验:将该植物放在黑暗处一昼夜后,发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠,这些小水珠主要来自于植物的______作用;继续将该植物置于光下几小时,摘下叶片脱色漂洗,滴加碘液,发现②部分叶片为蓝色,______部分(填图中序号)叶片为棕黄色,则可证明二氧化碳是光合作用的原料。
(2)若要探究植物A的呼吸作用产生二氧化碳,除将塑料袋内的氢氧化钠去除外,还应将实验装置置于______环境中,一段时间后,将袋内的气体通入澄清的石灰水。
(3)该同学进一步探究了光照强度对大棚内A、B两种植物的光合速率(用二氧化碳吸收量表示)的影响,并将探究的结果绘制成了图乙曲线。要使植物A和B都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于______点;若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,光合作用合成有机物比较,植物A______(填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。
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【题目】图为心脏结构示意图,下列叙述不正确的是
A.①的管壁厚,弹性大,内流动脉血
B.⑨的壁最厚,收缩能力最强
C.④收缩,血液流向⑥
D.④与⑨交替收缩
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