【题目】是植物蒸腾失水的“门户”,同时也是的“窗口”.它是由一对形的细胞围成的空腔.气孔的开闭是受控制的.
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【题目】如图为人体肾脏结构的一部分,回答下列问题:
(1)尿的形成包括两个过程:经过肾小球的_______作用形成原尿;经过肾小管的_______作用形成尿液。
(2)健康人的尿液和原尿相比,不含有_______。
(3)假如某人最近排尿频繁,尿量突然增加,则发生病变的部分可能是肾单位中的______。(填标号)
(4)图中④和⑤里面流动的都是______血。
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【题目】下列概念的包含关系正确的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A | 血浆 | 血细胞 | 红细胞 | 白细胞 | 血小板 |
B | 肾脏 | 肾单位 | 肾小体 | 肾小球 | 肾小囊 |
C | 神经 | 神经纤维 | 神经元 | 树突 | 轴突 |
D | 中枢神经系统 | 脑 | 大脑 | 小脑 | 脑干 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】下图为心脏结构图,据图回答:
(1)心脏主要由____组织构成,分为四个腔,其中心脏壁最厚的是_____。
(2)图中与左心室相连的a代表的血管是_____,其中流动的血液是______血。
(3)心脏内的血液只能由心房流向心室是由于_____的作用。
(4)经肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量____(填“增加”或“减少”),血液由___血变为____血。
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【题目】甲状腺素对生物个体的生长发育是否有影响?科研人员进行了如下的探究实验:取4只相同的玻璃缸,分别标记A、B、C、D,在每只缸中各放入适量的清水、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食,各组处理方法见表格。请回答下列问题:
(1)B缸中的蝌蚪,虽然甲状腺被破坏了,但是因为补充了_____,所以能发育成青蛙。
(2)_____缸中的蝌蚪不能发育成青蛙;D缸中的蝌蚪能发育成青蛙,但比正常情况下的青小,说明甲状腺激素对蝌蚪的发育具有_____作用(在“促进”、“抑制”或“无影响”中选择)。
(3)该实验说明调节生物生长发育的激素含量过高或过低都对个体不利,如果婴幼儿的甲状腺素分泌不足,很可能导致______症。
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【题目】有关遗传物质,下列说法中错误的是( )
A.染色体存在于细胞核中
B.染色体由蛋白质和DNA组成
C.染色体首尾相连组成了DNA
D.DNA的特定结构中贮存了大量的遗传信
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