【题目】真菌的主要生殖方式是( )
A. 孢子生殖 B. 营养生殖
C. 分裂生殖 D. 出芽生殖
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学校食堂里午餐品种丰富多样,蔬菜中主要有萝卜、芹菜、大白菜等。请问萝卜、芹菜、大白菜的主要食用部分分别是植物体的什么器官( )
A. 果实、茎、叶 B. 根、叶、叶 C. 根、叶、茎 D. 根、茎、叶
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体的关节模式图,据图回答下列问题([ ]内填数字,横线上填名称)
(1)写出下列结构对应的名称[1] [2] [3] [4] [5]
(2)脱臼是许多人都曾经有过的经历,脱臼是指[ ]从[ ]中脱落出来的现象。(填标号)
(3)当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,[ ]可以缓冲两骨之间的撞击力。(填标号)
(4)把两块骨牢固联系在一起的是[ ]。(填标号)
(5)关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼 痛。其病变部位应在关节的哪个结构上?( )
A.关节面 B.关节软骨 C.关节囊 D.关节腔
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】横江葡萄果大形正,颜色紫黑鲜亮,光洁美观,香气浓郁,品质极优,风味独特,营养丰富,可食率达84%,含果汁70%以上,深受人们喜爱。请回答 :
(1)切开葡萄,发现里面会有很多粒种子,这是因为葡萄花的子房内有很多个_______。
(2)横江葡萄中含有丰富的,抗氧化和辐射作用的花青素主要存在于细胞中的_________。(填结构名称)
(3)在横江葡萄生长旺盛期,每天要通过_______(填器官名称)从土壤中吸收大量的水,其中大部分的水用于____________。
(4)我们说了这么多关于横江葡萄的话题,你也许早已经口舌生津,垂涎欲滴了。这种反射类型属于____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择菠菜作为研究对象,进行实验。他们在四个温室中分别种了相同数量的菠菜种子,温室内的各种环境因素的控制情况如下表所示:
请根据上述实验设计,分析并回答下列问题:
(1)栽培一段时间后,温室D中的菠菜幼苗长势最好,那么,长势最差的是______温室。
(2)实验共设置了______组对照实验,当温室A与温室D为一组对照实验时,变量是___________。不能选用B温室与C温室进行对照实验的原因是_________________。
(3)若要使D温室中的菠菜幼苗长势更好,还应在温室中延长_______________(填某一环境因素)的时间。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是实验中的相关描述,其中不正确的是( )
A. “绿叶在光下制造淀粉”实验中把天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是将叶片内的淀粉会运走耗尽
B. 将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是子叶
C. 要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将如图1实验装置置于黑暗环境中,
D. 探究唾液对淀粉的消化作用实验中要将温度控制在37°C左右,主要是为了模拟人体消化温度环境
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