精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图所示,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某处局部血管示意图,请据图回答以下问题:

(1)甲图中③________________________________乙图中A_______

(2)心脏壁主要是由_______组织构成。用手捏时,心脏壁最厚的是图甲中的_______(填代号),与⑦相连的血管是_______

(3)在组织细胞间隙中,只允许红细胞单行通过的血管是________(填乙图中字母)。

(4)血液只能由③→⑤而不能倒流是因为图中③和⑤之间存在着防止血液倒流的[④]__________

(5)在正常人体血液循环过程中,心脏内含有动脉血的是________(填代号)两个腔。血管中① ____________静脉中流的也是动脉血。

(6)实施手术前,为防止意外发生,要做好输血的准备。经验血,某患病儿童的血型为AB型,输血时该儿童应优先接受_______型的血液。

(7)某个小朋友的小肠得了急性炎症,血液中________的数量会急骤增加

【答案】左心房 左心室 右心房 右心室 动脉 肌肉 肺动脉 B 左房室瓣或房室瓣 ③⑤ 主动脉 AB 白细胞

【解析】

图甲中,①主动脉、②肺动脉、③左心房、④房室瓣、⑤左心室、⑥右心房、⑦右心室;图乙中A动脉,B静脉,C是毛细血管。

1)心脏是血液循环的动力器官,心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。图甲中,③左心房、⑤左心室、⑥右心房、⑦右心室;图乙中A是动脉,能把心脏的血液输送到全身各处。

2)心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,为血液循环提供的动力就越大;所以心脏壁主要由肌肉组织构成;心脏肌肉最发达的是④左心室,心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室,与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚,同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与此相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。因此④左心室的壁最厚。与⑦右心室相连的血管是肺动脉。

(3)在组织细胞间隙中,只允许红细胞单行通过的血管是B毛细血管。

(4)在心房与心室之间有房室瓣,房室瓣只向心室打开,使血液只能由心房流向心室,而不能倒流,在动脉与心室之间有动脉瓣,动脉瓣只向动脉打开,使血液只能由心室流向动脉;所以心脏中的血液只能由心房心室动脉。在图中心脏结构中,⑥⑦之间,③⑤之间有防止血液倒流的④房室瓣。

5)肺循环中,血液在肺部毛细血管网处发生气体交换,肺泡内的氧气进入血液,二氧化碳由血液进入到肺泡中,所以心脏中的③左心房和⑤左心室内流动着动脉血。血管中①主动脉和肺静脉中流的也是动脉血。

6)输血的原则是输同型血,因此对AB型患者应该首先考虑输入AB型血,在没有AB型血的情况下,可少量输入A型、B型和O型血。

7)血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。白细胞有吞噬病菌、防御和保护作用,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬。因此某个小朋友的小肠得了急性炎症,血液中白细胞的数量会急骤增加。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是女性生殖系统示意图,根据图回答:

(1)图中②所表示的结构是__,它是女性的主要性器官,其功能是产生__和分泌___

(2)精子与成熟的卵子的结合场所一般是在[_____](填序号),此过程称之为____

(3)胎儿发育成熟后从母体[_____] (填序号)产出的过程称为______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家族性多发性结肠息肉是显性遗传病(致病基因为E),父亲患病(基因组成为Ee),母亲表现正常,孩子患病的概率及其基因组成是

A. 50%EeB. 25%EeC. 25%eeD. 50%ee

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列器官中不构成胸廓的是 ( )

A. 胸骨 B. 肋骨 C. 胸椎 D. 心脏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】运动产生的过程:在______________的支配下,______收缩牵拉着_______________转动,从而产生运动。当人屈肘时,肱二头肌________,肱三头肌________;当人伸肘时:肱二头肌________,肱三头肌________。当人手臂自然下垂时,肱二头肌与肱三头肌都________; 当人手臂提重物时,肱二头肌与肱三头肌都________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,某一时间内它们的相对数量关系如图所示。一段时间后发现乙的数量增加,此时甲、丙、丁的数量变化是(  )

A. 丙、丁的数量增加,甲的数量减少

B. 甲、丁的数量增加,丙的数量减少

C. 甲、丙的数量增加,丁的数量减少

D. 甲、丙、丁的数量都增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体消化吸收过程,①--⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是(

A. ④和⑤发挥作用的场所都是大肠

B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同

D. X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】泡菜的制作工艺是我国悠久的饮食文化。制作泡菜过程中,应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内,以免对人体产生伤害。某兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响,具体做法是:称取等量白菜4份,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,调节料液的食醋浓度分别为0,0.3%,0.6%,0.9%,重复做3次。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,测定10天,结果如图所示。

(1)制作泡菜所利用的细菌是_____

(2)设置食醋浓度为0组的目的是_____,实验中添加的材料需等量的目的是_____

(3)分析曲线,随泡菜腌制时间增加,亚硝酸盐含量变化趋势均表现为_____,并在第_____天均达到最大值。

(4)分析比较4条曲线亚硝酸盐含量的最大值,不同浓度食醋对泡菜亚硝酸盐含量的影响是_____且浓度为_____的食醋抑制作用最强,食醋浓度过高或过低,抑制作用均会下降。

(5)依据本实验的结果,建议在腌制泡菜_____天后食用为宜。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是人在吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图。能正确表示吸气情况的是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案