【题目】观察下面的动物分类系统图解,回答下列问题:
(1)左图中的动物, 与虎的亲缘关系最近; 与虎的亲缘关系最远。
(2)猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是: 。
(3)猫在 这个分类等级上与抹香鲸分开。
(4)虎鲨属于鱼纲,鱼类体表常被 ,用 呼吸,通过尾的摆动和 的协调作用游泳。
(5)抹香鲸属于哺乳动物,其生殖发育方式为 ,体温 。
【答案】(1)猫 虎鲨 (2)界、门、纲、目、科 (3)目
(4)鳞片 鳃 鳍 (5)胎生哺乳 恒定
【解析】
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。
(1)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。由图中的分类索引可知,豹和虎同属于豹属,亲缘关系最近。虎鲨属于鱼纲,虎属于哺乳纲,亲缘关系最远。
(2)由图中的分类索引可知,猫和豹同属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科,因此猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科。
(3)虎鲨属于鱼纲,鱼类体表常被鳞片,用腮呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
(4)抹香鲸的生殖方式为胎生,体温恒定,因此属于哺乳动物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各图表示的是一些植物的繁殖方式,请据图回答:
(1)A、B、C所示的生殖方式都属于___________,因为____________________,该生殖方式的优点是______________________________、________________________________.
(2)图C的生殖方式,确切地讲叫_____,能否成活的关键是_________________是否紧密地结合在一起.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据生物的某些特征,对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是
A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.类群土、2、3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物
D.类群土是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】囊性纤维病是北美白种人中常见的一种隐性单基因遗传病,患者汗液中氯离子的浓度升高,支气管被异常的黏液堵塞,管腔受阻,细菌在肺部大量生长繁殖,最终使肺功能严重受损。研究表明,引起该病的致病基因位于人类的第7对染色体的长臂上。这种基因控制产生一种叫CFTR的蛋白质,它的作用是用来控制氯离子进出细胞膜的。过去,囊性纤维病病人,多数在婴儿或幼儿期死于感染、呼吸衰竭、心脏病等。目前囊性纤维病尚无有效治疗方法,但是随着医疗的进步,现在的患者都能活到二三十岁,而且可以用DNA检查法,从母亲的羊膜水中取得胎儿组织,查看胎儿是否有病变基因,如果是阳性的话,就得终止怀孕,这是最有效的防治病患的方法。
(1)假设一个正常人的家庭生了一个患有囊性纤维遗传病(显、隐性基因分别用字母A、a表示)的男孩,这个男孩的患病性状属于______性状。请利用所学遗传学知识推测:父母的基因组成分别为______。这对夫妇再生一个正常男孩的机率是______。
(2)由资料中可知,引起囊性纤维病的致病基因控制产生一种叫CFTR的蛋白质,它的作用是用来控制氯离子进出细胞膜的。这也说明了性状和基因之间的关系是______。
(3)新型冠状肺炎是由病毒引起的______传染病,科学家致力于研制相应的疫苗。疫苗的本质是______,注射到人体后,引发人的特异性免疫,使人产生抗体和记忆细胞;当相应的病原体进入机体时,可以被迅速识别、尽快被清除,从而有效地避免该病的产生。我们平时用七步洗手法就是预防措施中的______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学设计了如图的实验装置探究环境对鼠妇生活的影响,下列有关说法正确的是( )
A. 该实验的变量是光照
B. 在湿土和干土处分别放一只鼠妇
C. 探究的问题是土壤的潮湿度对鼠妇生活有影响吗?
D. 该实验做一次就可得出正确结论
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