| A. | 人类的性别由性染色体决定 | |
| B. | 自然状态下,生男生女的比例是1:1 | |
| C. | 含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩 | |
| D. | 含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩 |
分析 人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.人的性别遗传过程如图:
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解答 解:A、男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体,A正确.
B、女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y基因,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩..含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会各占50%,即生男生女的比例是1:1,B正确;
C、含X染色体的卵细胞和含有Y染色体的精子结合发育成男孩,C错误;
D、含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩,D正确.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握染色体在生殖过程中的变化以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 成对的基因一定有显、隐性之分 | |
| B. | 隐性基因控制的性状是不能表现出来的 | |
| C. | 一对显性和隐性基因位于一条染色体上 | |
| D. | 一对显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 病毒既能独立生活,又能自由生活 | B. | 病毒的细胞内无成形的细胞核 | ||
| C. | 病毒都对人类有害 | D. | 病毒由蛋白质和遗传物质组成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 需要适宜的温度 | B. | 需要酵母菌 | C. | 需要光照 | D. | 不需要氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 家庭用的冰箱是食品“保险箱” | |
| B. | 已过保质期,但没发生霉变的食品仍可食用 | |
| C. | 青少年膳食要食物多样,粗细搭配,饥饱适当,三餐合理 | |
| D. | “三无”产品是指没有包装、没有食品添加剂、没有生产日期的食品 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ⑥⑤④③②① | C. | ⑤⑥④③②① | D. | ④③②①⑤⑥ |
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