| A. | 虫媒花的花冠颜色鲜艳 | B. | 虫媒花具有芳香独特的气味 | ||
| C. | 花粉轻而干燥,表面光滑 | D. | 靠昆虫吸蜜传粉 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的 | |
| B. | 呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅 | |
| C. | 呼气时气体出肺的途径是:肺→支气管→气管→喉→咽→鼻 | |
| D. | 在患重感冒时,往往用嘴呼吸,这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 高原的水分太少 | B. | 空气中氧含量低 | ||
| C. | 高原的温度太低 | D. | 高原上的光照太强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 视觉 | B. | 味觉 | C. | 痛觉 | D. | 嗅觉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 中枢神经系统由脑、脊髓以及它们发出神经组成 | |
| B. | 神经系统结构和功能的基本单位是神经纤维 | |
| C. | 神经集结成束,外面包有膜,就构成了神经纤维 | |
| D. | 神经系统调节生命活动的基本方式是反射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 马铃薯和花生米都是人们喜欢的食物,它们分别属于茎和种子 | |
| B. | 生物体结构和功能的基本单位是细胞 | |
| C. | 人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体 | |
| D. | 植物体的花、果实、种子是植物的营养器官 |
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