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【题目】能穿过毛细血管壁的血细胞是( )

A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 白细胞和血小板

【答案】B

【解析】A、红细胞富含血红蛋白,主要功能是运输氧气。A错误;
B、白细胞可以作变形运动,身体某处有病菌时,白细胞会穿过毛细血管壁,吞噬病菌。B正确;
C、血小板有止血和加速凝血的作用。C错误;
D、白细胞能够穿过毛细血管壁,血小板不能。D错误
故选:B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:

(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是____;此生态系统中,____就是沿着食物链和食物网流动的。

(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是____;如果把a、b、d这三种生物分成两类,一类是a,另一类是b和d,分类的依据是____

(3)图甲中的鹰和蛇的关系可以体现为丙图中的____

(4)如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:

(1)量筒中出现了____________现象。

(2)量筒中1、2、3三层的物质依次是____________________________,2、3层的细胞总称为__________

(3)本实验证实了血液的成分包括____________________两部分。

(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是 _______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据图示分析“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的相关问题:

(1)将该实验的操作步骤补充完整(用序号和箭头连接)④→⑥→__________→②

(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察目标,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的_________

(3)临时装片制好后,应先置于_________(高、低)倍镜下观察,现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方,要将其移到视野正中央,应将装片向_________移动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】班级中生育二孩的共有四组家庭,某同学对他们双眼皮和单眼皮的遗传情况进行调查,其调查结果记录如表.D表示显性基因,d表示隐性基因,以下说法正确的是(  )

组别

父母性状

子女性状

单眼皮

双眼皮

双眼皮

双眼皮

双眼皮

单眼皮

双眼皮

单眼皮

单眼皮

单眼皮

单眼皮

单眼皮

双眼皮

双眼皮

双眼皮

单眼皮

A. 第Ⅰ组中,母亲的基因组成一定为DD

B. 第Ⅱ组中,父亲的基因组成一定为Dd

C. 根据第Ⅲ组可以推断出双眼皮是显性性状

D. 第Ⅳ组中,这对夫妇再生一个单眼皮孩子的机率为50%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的行为是指动物的动作,因此静止不动的动物不具备行为。( )

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】长期在平原生活的人,到西藏的最初几天里,血液中数量会增多的细胞是 ( )

A. 巨噬细胞 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2017年勒索病毒席卷全球,150多个国家受到网络攻击,电脑内大量重要资料被病毒加密,只有支付赎金才能恢复,被攻击者遭受严重的损失。请回答问题:

l)勒索病毒是一种能在电脑之间传播的电脑程序,它与生物病毒不同。生物病毒由蛋白质外壳和内部的_____构成。

2)生物界内除病毒外还有许多其他微生物,如图所示,其中ACD共有的细胞结构为_____(填结构名称)。在酿酒和做馒头时利用的微生物是_____(填字母)。

3)将电脑病毒攻击电脑的事例与由生物病毒引起的传染病进行类比,则电脑病毒类似于引起传染病的_____

4H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,对临床确诊为H7N9的禽流感患者进行隔离治疗,这属于预防传染病措施中的_____

5)下列有关传染病和免疫的说法正确的是_____

A.唾液酶中的溶菌酶的杀菌作用和接种麻疹疫苗预防麻疹,都属于特异性免疫

B.HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统

C.抗体是在淋巴细胞刺激下由抗原产生的一种特殊蛋白质

D.骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强免疫功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的血液由________________________________组成。

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